名篇名句默写（本题共1小题，6分）
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“学而不思则罔，思而不学则殆。”《荀子·劝学》中也用“_______________，_______________”来表达相似的道理。
（2）李白《蜀道难》中，“_______________，_______________”两句写蜀道难行，只有高飞的鸟儿能从低缺处飞过。
（3）杜牧在《赤壁》中用“_______________，_______________”两句，讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
【答案】 (1). 吾尝终日而思矣 (2). 不如须臾之所学也 (3). 西当太白有鸟道 (4). 可以横绝峨眉巅 (5). 东风不与周郎便 (6). 铜雀春深锁二乔
【解析】
【详解】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词：尝、须臾、当、峨眉、巅、铜雀、乔。
【点睛】高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字，如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。考查常见的名篇名句默写常常分为两类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句出自课内所学篇目，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“学而不思则罔，思而不学则殆。”《荀子·劝学》中也用“_______________，_______________”来表达相似的道理。
（2）李白《蜀道难》中，“_______________，_______________”两句写蜀道难行，只有高飞的鸟儿能从低缺处飞过。
（3）杜牧在《赤壁》中用“_______________，_______________”两句，讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
【答案】 (1). 吾尝终日而思矣 (2). 不如须臾之所学也 (3). 西当太白有鸟道 (4). 可以横绝峨眉巅 (5). 东风不与周郎便 (6). 铜雀春深锁二乔
【解析】
【详解】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词：尝、须臾、当、峨眉、巅、铜雀、乔。
【点睛】高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字，如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。考查常见的名篇名句默写常常分为两类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句出自课内所学篇目，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。
苏19057182-3号