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没有背影的父爱 ①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候

语文试题 02-13
阅读下面的文字,回答问题。
没有背影的父爱
①对于父亲,我一直想写却不敢写。也许是他对我的爱不轻易言表的缘故吧。“五一”的时候我没有回家,父亲打电话来询问我的情况,还说到表叔打儿子,打得很凶,最后孩子赌气不去上学,甚至发誓不参加中考了。我听到父亲在电话里深深地叹了口气,他也许是在感叹为人父实在是困难,而做儿子的却总是对此浑然不觉。
②接完父亲的电话,我好一会儿缓不过劲来。我奇怪我的记忆里竟然没有一次挨打的情景。父亲对我太好,很早就达到了关系平等的地步,他会征求我的意见,一如征求我的母亲的意见。而我到了青春期之后,却处处与他为难,让他吃尽了沟通的苦头。我经常任性妄为,做了很多不可理喻的事,让父亲很不开心。对这些父亲从不提起,他总面带着满足的微笑,平静地接受街坊邻居对我们兄妹的赞美,为我们骄傲。
小学的时候,我因为玩爆竹炸伤了自己。躺在床上休息的时候,我听见父亲和母亲互相埋怨,最后竟然打了起来。我听着刺耳的茶杯破碎声,突然产生了一种强烈的愧疚感,不禁默默地流泪,不知道哭了多久,才沉沉睡去。朦胧中,我感觉到一双温暖的手在擦拭我冰冷的脸庞,那么柔和,那么小心翼翼。我睁开眼睛看到是父亲,他在哭!他一个大男人像小孩子一样在没出息地哭!旁边是同样默默哭泣的母亲。那一晚上,我们仨都没能睡着,我们都在自责。我发誓以后一定不再闯祸,我是能承担责任的人了。就在那个晚上,我猝不及防地长大了。
中学的时候,老师讲朱自清的《背影》时布置了一项作业:也写一篇关于父亲的《背影》。真奇怪,我的脑海里恍惚没有父亲的背影。直到这时,我才发现父亲其实一直都是在以迎接者的姿态接纳我:记得上中学后,父亲陪我走路上学,他让我走在前面,自己拎着包紧紧跟着,我的影子就在他沧桑的脸庞上忽隐忽现;我乘车外出,他会目送着我坐的车子渐渐走远,直到消失,我只能推测他什么时候会背过身去;家乡四面临水,坐船跟吃饭一样稀松平常,而只要我坐船回家,常常在江心就能眺望到码头上站着一个人,那一定是我的父亲。我的父亲啊,他为什么就不能早早地转过身子,让我也看看他的背影呢?他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。
⑤后来我考上了大学,还是一所名牌大学。在我们的小村子里,我一下子成了名人,但父亲只是用平静的声音回复那些溢美之辞。他默默地打理好我的行囊并送我到学校。安顿好了之后,我送他到车站。那次似乎是我第一次送他,也是他第一次主动走到我前面。我看着他微微佝偻的身躯有说不出来的难受,谁知他突然转过身子,对我说:“我今天还是不回去了吧。”说着就又往学校的方向赶,仿佛儿子的大学是他的大学,于他充满了温和而强烈的归属感。
⑥回到校园,我们一起参观了传说中的樱花大道和民国时的建筑。每到一处,他都努力而贪婪地看着,仿佛要把永久的遗憾和逝去的理想看回来,仿佛要把四十多年似水的年华看回来。我知道,这么多年了,他心中的那个梦并没有死,它还活着,它要化作浪漫樱花在我的大学开放。
⑦现在我上了大学,妹妹在最好的高中做最好的学生。看起来很美,但家里的开支却日渐凶猛。为了供我们兄妹俩安心读书,父亲又拾起了荒废多年的养蜂手艺。母亲偷偷告诉我,最熟练的养蜂专家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在学校里看到盛开的鲜花,便似乎看到父亲正被蜜蜂攻击,他所有裸露在外的黝黑的皮肤都是被攻击的目标。我甚至一度想回到家乡,杀死他的蜂王,踹翻他的蜂箱。我们总劝他带上防护面罩,但这也没起多大作用,养蜂是细活,很多时候要靠眼睛和手感。父亲还是不得不经常裸露面庞去接触蜜蜂,顶多端一盆肥皂水在旁边,被蜇了就迅速抹一下,草草了事。
⑧前几天看到同学写的一句话“父亲是我的致命武器”,一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我,也是这样。你不知道现在我有多爱他,爱他甚过我的青春,我的理想,甚至我的生命。我愿意他找个机会狠狠地揍我一顿,补上我为人子应该承受的痛楚。我愿意为他祈祷,为他折寿几年,只愿他多活几年,让我多做几年孝子。我要告诉他,如果有来世,我还要做他的儿子,永生永世做他这个没有背影的父亲的儿子。我还要告诉人们,其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器,孩子们一定要珍惜父亲的旷世伟大的恩情。这份情值得我们用全部的热爱和尊敬、用一辈子的时间来偿还。
4. 这是一篇回忆性散文。回忆了父亲在“我”不同的成长阶段关爱“我”的几件事。这些事包括哪些?并把下面情节补充完整。
小学时→父亲哭泣自责并抚慰被爆竹炸伤的“我”;
中学时→父亲跟在后面陪“我”走路上学;
(1)____________________
(2)____________________
大学时→父亲送“我”上学并和“我”一起参观校园;
(3)_____________________
5. 请结合第③段的内容,说说段中画线的“猝不及防地长大了”的含义。
6. 请结合第④段的内容,对段中划线句子进行赏析。
他和我面对面地站着,青春站过去了,激情站过去了,生命也站过去了宝贵的一半。
7. 文章第①段写与父亲通电话的内容有什么作用?
8. 文章末尾说“其实父亲和孩子,他们是彼此的致命武器”,结合全文谈谈你对这句话的理解。
【答案】4. (1)父亲目送“我”乘车远去(2)父亲站在码头等“我”坐船回家(3)父亲养蜂供“我”和妹妹上学。    
5. “猝不及防地长大了”是说父亲的这次落泪让我深受震撼,使我突然之间在毫无准备的情况下变得懂事了,意识到了自己要承担起责任。(意对即可)    
6. ①“他和我面对面地站着”形象地写出父亲以迎接者的姿态在我身边呵护着我。②后面三句用排比的形式,突出了父亲为了“我”的成长,付出了长久而深厚的爱。③全句表现出了“我”对父亲这份爱的理解和感激。(意对即可)    
7. ①引起下文对父亲的回忆。②用表叔失败的教育衬托父亲教育的成功,使父亲的形象更为感人。③为下文自己的忏悔定下基调。    
8. 文中所说的“致命武器”,指的是一种自己可以依赖的强有力的力量,它在关键时刻甚至可以决定自己的命运。(意对即可)
“父亲和孩子,他们是彼此的致命武器”是说父子之间应该尽最大的努力互相支持,帮助对方。作者这样说,主要是表达自己对父亲的愧疚之情。因为这一点父亲做到了,而自己做得却很差,应该忏悔。(意对即可)
【解析】
【4题详解】
本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,找出描写父亲关爱“我”的事件,根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。注意表述的简洁通顺。题目中所给的事件除外,还有以下三件事,①父亲目送“我”乘车远去②父亲站在码头等“我”坐船回家③父亲养蜂供“我”和妹妹上学。
【5题详解】
本题考查文中关键词语含义的理解。解答此题关键要理解词语的本义,然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义。根据上下文可见,“猝不及防”指的是事情来得突然,来不及防备。“长大”,并非指身体变大,而是指我在一夜之间理解了父母,懂得了要承担责任。所以整句话意思是父亲的落泪让我深受震撼,使我突然之间变得懂事了,意识到了自己要承担起责任。
【6题详解】
本题考查句子的赏析。解答此题关键要选择好赏析的角度,语句赏析的角度一般有修辞(比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等)、词语(动词、形容词、副 词、晋词等)、描写方法(语言、动作、心 理、神态)句式、手法、内容、情感等题目所给的句子较为复杂,从修辞上看,后面句用了排比,表明父亲为了“我”的成长, 付出了长久而深厚的爱;“他和我面对面地站着”意蕴深刻,形象地写出父处亲以迎接者的姿态呵护着“我”。可以在表述中把这两层意思都表达出来,并写出句子包含的作者情感。
【7题详解】
本题考查文段的作用。第一段写于父亲通电话,引出了下文没有背影的父亲的回忆;通过表叔打儿子,儿子赌气不去上学的故事与后面父亲的对“我”教育形成对比,更突出了父亲的伟大;“他也许是在感叹为人父实在是困难,而做儿子的却总是对此浑然不觉”这句话也奠定了文章的感情基调,为下文自己的忏悔做了铺垫。
【8题详解】
本题考查学生对句子的理解。理解句子时,可以从关键词入手,结合文章内容,理解句子的含义。先理解关键词“致命武器”,文中所说的“致命武器”,指的是一种自己可以依赖的强有力的后盾。“父亲和孩子,他们是彼此的致命武器”这句话意思是说父亲对于“我”,“我”对于父亲应该都是彼此可以相互依赖的,但是,事实并不是如此,“我”还没有成长到父亲可以依赖的样子,而父亲,却用尽全力让“我”可以依赖,表达了自己对父亲的愧疚之情。
 
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