文言文阅读（12分）
（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》）
（乙）崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”（《湖心亭看雪》）
9．下列加点字注音不正确的一项是（ ）（2分)
A．遂至承天寺 suí B．相与步于中庭 yǔ
C．是日更定矣 gēng D．余拏一小舟 ná
10．解释下列加点的词语。（4分）
（1）念无与为乐者 （2）盖竹柏影也
（3）人鸟声俱绝 （4）余强饮三大白而别
11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）但少闲人如吾两人者耳。（2分）
（2）雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。（2分）
12．古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”？（2分）
答案
9.（2分）A
10.（4分）（1）考虑，想到 （2）大概是 （3）消失（4）尽力，竭力
11.（4分）（1）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。（2分）
（2）（湖上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。（2分）
12.苏轼的一个“闲”字，把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、乐观豁达的感情，都包含其中，意味深长；而张岱的“痴”表现他痴迷于天人合一的山水之乐，充分彰显了他钟情山水、淡泊孤寂的独特个性。（意对即可）（2分）
（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （《记承天寺夜游》）
（乙）崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”（《湖心亭看雪》）
9．下列加点字注音不正确的一项是（ ）（2分)
A．遂至承天寺 suí B．相与步于中庭 yǔ
C．是日更定矣 gēng D．余拏一小舟 ná
10．解释下列加点的词语。（4分）
（1）念无与为乐者 （2）盖竹柏影也
（3）人鸟声俱绝 （4）余强饮三大白而别
11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）但少闲人如吾两人者耳。（2分）
（2）雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。（2分）
12．古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调“闲”，乙文着重“痴”，你是如何理解这“闲”与“痴”？（2分）
答案
9.（2分）A
10.（4分）（1）考虑，想到 （2）大概是 （3）消失（4）尽力，竭力
11.（4分）（1）只是缺少像我俩这样的闲人罢了。（2分）
（2）（湖上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。（2分）
12.苏轼的一个“闲”字，把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、乐观豁达的感情，都包含其中，意味深长；而张岱的“痴”表现他痴迷于天人合一的山水之乐，充分彰显了他钟情山水、淡泊孤寂的独特个性。（意对即可）（2分）
苏19057182-3号