阅读下面这首诗，完成下面小题。
宾至①
杜甫
幽栖地僻经过少，老病人状再拜难。
岂有文章惊海内?漫劳②车马驻江干③。
竟日淹留佳客坐，百年粗粝④腐儒餐。
不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏⑤。
注：①本诗作于作者于僻居老病之中有贵客不期而至之时。②漫劳：劳驾您。③江干：江边，杜甫住处。④粗粝：即糙米。⑤药栏：药圆栏杆。这里借指药圆中的花药。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A. 首联先写待客之状，草堂初建，居幽而地僻，忽闻通报，有贵客来临，诗人循礼恭迎客人。
B. 颔联写惊讶之情，用散文的笔调，驭律诗的对法，自嘲之意可见，体现杜甫七律诗的特色。
C. 颈联写款待之事，虽不能盛馔相饷，也算尽礼，招待不周，还望多包涵，表达了羞愧之情。
D. 诗题突出“宾”字，但在写法上，却处处以宾主对举，实际上，突出的是诗人的平生感慨。
15. 本诗尾联有何含意？请简要分析。
【答案】14. C 15. ①意为你要是真的不嫌这野外没有好酒好菜，以后高兴时还可以来看看我的花药。②这是送客时的客套话，向客人表达歉意，同时邀请贵客再来。③表达了诗人的自嘲、自伤之意。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。
C项，“表达了羞愧之情”错误。颈联表达了我虽不能盛馔相饷，也算尽礼了，我一生食“粗粝”，身为“腐儒”，款待不周，还望多多包涵。在自谦中实含自伤之意，不是“羞愧之情”。C错误。
故选C。
【15题详解】
本题考查理解诗句含义的能力。理解诗句含义，首先抓意象，挖内涵，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，其次要看词句有什么特点，如用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果。当然任何赏析都离不开词的主旨，即词人的情感，所以一定要分析词句中包含的情感。
“不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。”特致歉意，兼邀贵客重来。诗人说：如果不嫌“野外”“供给”菲薄，还望“乘兴”再“来看”花。这是客套话，也有送客之意。嘲讽之意，隐约可见了。此诗诗题虽突出“宾”字，但在写法上，却处处以宾主对举，实际上突出的是诗人自己。从强调“幽栖”少客，迎“宾”为“难”到表明“岂有”文名，漫劳垂访，到如果不嫌简慢，还望重来看花，虽始终以宾主对言，却随处传达出主人公的简傲自负神态。“岂有文章惊海内”，“百年粗粝腐儒餐”，在杜甫笔下，一为自谦之辞，一为自伤之语，也是诗人自慨平生的深刻写照。
【点睛】鉴赏诗歌一般分三步走：第一步是读懂诗歌所写的内容，知道每一句具体在讲什么；第二步是了解作者是如何写的，即用了什么艺术手法；第三步是掌握诗歌表达了什么思想感情。其中第一步是基础。诗歌鉴赏题的变化趋势是越来越侧重对诗歌内容的考查。要想在诗歌鉴赏题中取得高分，必须学会读懂诗歌。诗歌鉴赏选择题要想做对，也必须要理解诗歌的基本内容因此，考生在复习时必须转变“轻读诗、重做题”的观念，沉下心去，反复咀嚼，多加品析，做到真正理解诗歌的内容。
宾至①
杜甫
幽栖地僻经过少，老病人状再拜难。
岂有文章惊海内?漫劳②车马驻江干③。
竟日淹留佳客坐，百年粗粝④腐儒餐。
不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏⑤。
注：①本诗作于作者于僻居老病之中有贵客不期而至之时。②漫劳：劳驾您。③江干：江边，杜甫住处。④粗粝：即糙米。⑤药栏：药圆栏杆。这里借指药圆中的花药。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A. 首联先写待客之状，草堂初建，居幽而地僻，忽闻通报，有贵客来临，诗人循礼恭迎客人。
B. 颔联写惊讶之情，用散文的笔调，驭律诗的对法，自嘲之意可见，体现杜甫七律诗的特色。
C. 颈联写款待之事，虽不能盛馔相饷，也算尽礼，招待不周，还望多包涵，表达了羞愧之情。
D. 诗题突出“宾”字，但在写法上，却处处以宾主对举，实际上，突出的是诗人的平生感慨。
15. 本诗尾联有何含意？请简要分析。
【答案】14. C 15. ①意为你要是真的不嫌这野外没有好酒好菜，以后高兴时还可以来看看我的花药。②这是送客时的客套话，向客人表达歉意，同时邀请贵客再来。③表达了诗人的自嘲、自伤之意。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。
C项，“表达了羞愧之情”错误。颈联表达了我虽不能盛馔相饷，也算尽礼了，我一生食“粗粝”，身为“腐儒”，款待不周，还望多多包涵。在自谦中实含自伤之意，不是“羞愧之情”。C错误。
故选C。
【15题详解】
本题考查理解诗句含义的能力。理解诗句含义，首先抓意象，挖内涵，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，其次要看词句有什么特点，如用了什么修辞手法，具有怎样的表达效果。当然任何赏析都离不开词的主旨，即词人的情感，所以一定要分析词句中包含的情感。
“不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。”特致歉意，兼邀贵客重来。诗人说：如果不嫌“野外”“供给”菲薄，还望“乘兴”再“来看”花。这是客套话，也有送客之意。嘲讽之意，隐约可见了。此诗诗题虽突出“宾”字，但在写法上，却处处以宾主对举，实际上突出的是诗人自己。从强调“幽栖”少客，迎“宾”为“难”到表明“岂有”文名，漫劳垂访，到如果不嫌简慢，还望重来看花，虽始终以宾主对言，却随处传达出主人公的简傲自负神态。“岂有文章惊海内”，“百年粗粝腐儒餐”，在杜甫笔下，一为自谦之辞，一为自伤之语，也是诗人自慨平生的深刻写照。
【点睛】鉴赏诗歌一般分三步走：第一步是读懂诗歌所写的内容，知道每一句具体在讲什么；第二步是了解作者是如何写的，即用了什么艺术手法；第三步是掌握诗歌表达了什么思想感情。其中第一步是基础。诗歌鉴赏题的变化趋势是越来越侧重对诗歌内容的考查。要想在诗歌鉴赏题中取得高分，必须学会读懂诗歌。诗歌鉴赏选择题要想做对，也必须要理解诗歌的基本内容因此，考生在复习时必须转变“轻读诗、重做题”的观念，沉下心去，反复咀嚼，多加品析，做到真正理解诗歌的内容。
苏19057182-3号