阅读下面这两首诗,完成下面小题。 白牡丹 韦庄 闺中莫妒新妆妇,陌上须惭傅粉郎。 昨夜月明浑似水,入门唯觉一庭香。 白牡丹 裴潾 长安豪贵惜春残,争赏先开紫牡丹。 别有玉盘承露①冷,无人起就月中看。

阅读下面这两首诗,完成下面小题。
白牡丹
韦庄
闺中莫妒新妆妇,陌上须惭傅粉郎。
昨夜月明浑似水,入门唯觉一庭香。
白牡丹
裴潾
长安豪贵惜春残,争赏先开紫牡丹。
别有玉盘承露①冷,无人起就月中看。
[注]①承露,汉武帝求仙,造金铜仙人捧露盘以承云表之露的故事。
22. 下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 韦诗落墨两句在词句的结构上进行了倒装,应理解为“闺中新妆妇莫妒,陌上傅粉郎须惭”。
B. 后两句着眼于描写夜景,月光轻泻,清风微拂,入门只闻到了弥漫一庭的白牡丹的芬芳气息。
C. 唐诗咏紫、红牡丹者甚多,裴诗专为白牡丹遭受冷遇而发,赞颂了它冰清玉洁的形色和风姿。
D. 裴诗写紫牡丹是为了正面烘托白牡丹月下盛开后,竟是“无人起就”,清冷寂寞,默默无闻。
23. 这两首诗都写了白牡丹的光彩照人,请分析作者在突出此特点时运用的手法有何不同。
【答案】22. D 23. 韦诗使用了侧面描写的手法,用“新妆妇”的妒忌侧面写出白牡丹的光艳照人,用“傅粉郎”的惭愧写白牡丹的洁白。裴诗运用了比喻手法,以“玉盘”作喻,再现白花盛绽之状;又运用典故,用汉武帝造金铜仙人捧“露盘以承云表之露”的典故,写出白牡丹月下沾满晶莹露珠的光彩。
【解析】
【22题详解】
本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本题要求选出“对这两首诗的赏析,不正确的一项”。
D项,“裴诗写紫牡丹是为了正面烘托白牡丹月下盛开”错误,“正面烘托”应为对比,诗中长安豪贵之人“争赏先开紫牡丹”,而白牡丹却是“无人起就月中看”,两者的境遇截然相反,应是对比。
故选D。
【23题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌形象以及手法的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如本题“这两首诗都写了白牡丹的光彩照人,请分析作者在突出此特点时运用的手法有何不同”,然后找出两首诗中能展现白牡丹光彩照人的诗句,再分析作者是使用什么手法展现白牡丹的光彩照人。
先看韦庄的诗,诗的前两句,诗人写“新妆妇”“傅粉郎”面对白牡丹时候的表现,前者是“妒”,后者是“惭”,新妆妇人本以光艳夺人,傅粉儿郎本就细白,但在白牡丹面前却是“妒忌”和“惭愧”,这是借助他人他物来展现主体的特点,属于侧面描写,或侧面烘托;第三句写明月,这是暗衬白牡丹,因为月光与牡丹的颜色融为一体,难以辨别,所以入院后只闻其香。全诗没有一句正面描写白牡丹,都是用侧面描写的手法,写白牡丹的声、色、香。
再看裴诗,这首诗主要在后两句写白牡丹,“别有玉盘承露冷,无人起就月中看”,这里
“玉盘”是形容盛开的白牡丹,使用比喻的修辞,再加上月夜的衬托和冷露的点缀,更增加了白牡丹形象的丰满,“承露冷”三字描写花的状态,既是实写夜色中白牡丹承受冷露的润泽,更是着意表现白牡丹冰清玉洁的品质;同时结合注释可知,这里还使用典故,展现白牡丹沾满晶莹露珠的光彩。
考生可以从这几个方面分析作答。
白牡丹
韦庄
闺中莫妒新妆妇,陌上须惭傅粉郎。
昨夜月明浑似水,入门唯觉一庭香。
白牡丹
裴潾
长安豪贵惜春残,争赏先开紫牡丹。
别有玉盘承露①冷,无人起就月中看。
[注]①承露,汉武帝求仙,造金铜仙人捧露盘以承云表之露的故事。
22. 下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 韦诗落墨两句在词句的结构上进行了倒装,应理解为“闺中新妆妇莫妒,陌上傅粉郎须惭”。
B. 后两句着眼于描写夜景,月光轻泻,清风微拂,入门只闻到了弥漫一庭的白牡丹的芬芳气息。
C. 唐诗咏紫、红牡丹者甚多,裴诗专为白牡丹遭受冷遇而发,赞颂了它冰清玉洁的形色和风姿。
D. 裴诗写紫牡丹是为了正面烘托白牡丹月下盛开后,竟是“无人起就”,清冷寂寞,默默无闻。
23. 这两首诗都写了白牡丹的光彩照人,请分析作者在突出此特点时运用的手法有何不同。
【答案】22. D 23. 韦诗使用了侧面描写的手法,用“新妆妇”的妒忌侧面写出白牡丹的光艳照人,用“傅粉郎”的惭愧写白牡丹的洁白。裴诗运用了比喻手法,以“玉盘”作喻,再现白花盛绽之状;又运用典故,用汉武帝造金铜仙人捧“露盘以承云表之露”的典故,写出白牡丹月下沾满晶莹露珠的光彩。
【解析】
【22题详解】
本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本题要求选出“对这两首诗的赏析,不正确的一项”。
D项,“裴诗写紫牡丹是为了正面烘托白牡丹月下盛开”错误,“正面烘托”应为对比,诗中长安豪贵之人“争赏先开紫牡丹”,而白牡丹却是“无人起就月中看”,两者的境遇截然相反,应是对比。
故选D。
【23题详解】
本题考查学生鉴赏诗歌形象以及手法的能力。解答此类试题,首先要审清楚题干的要求,如本题“这两首诗都写了白牡丹的光彩照人,请分析作者在突出此特点时运用的手法有何不同”,然后找出两首诗中能展现白牡丹光彩照人的诗句,再分析作者是使用什么手法展现白牡丹的光彩照人。
先看韦庄的诗,诗的前两句,诗人写“新妆妇”“傅粉郎”面对白牡丹时候的表现,前者是“妒”,后者是“惭”,新妆妇人本以光艳夺人,傅粉儿郎本就细白,但在白牡丹面前却是“妒忌”和“惭愧”,这是借助他人他物来展现主体的特点,属于侧面描写,或侧面烘托;第三句写明月,这是暗衬白牡丹,因为月光与牡丹的颜色融为一体,难以辨别,所以入院后只闻其香。全诗没有一句正面描写白牡丹,都是用侧面描写的手法,写白牡丹的声、色、香。
再看裴诗,这首诗主要在后两句写白牡丹,“别有玉盘承露冷,无人起就月中看”,这里

考生可以从这几个方面分析作答。