下列各组字音字形全都正确的一项是
A. 坳(áo)堂 舸（kē）舰 出岫(xiù) 棨戟遥临 命途多舛
B. 叨(tāo)陪 央浼(miǎn) 玷(diàn)辱 扶摇直上 逸兴喘飞
C. 捧袂(mèi) 搠(shuò)倒 泠（léng）然 矫首暇观 迤逦前行
D. 潦(lǎo)水 庇（bì）祐 酒馔（zhuàn） 渔舟唱晚 植杖耘耔
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生现代汉语普通话字音和字形的识记能力，能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错、易写错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。
A项，“舸”读音错，应为gě；
B项，“喘”字形错，应写作“遄”；
C项，“泠”读音错，应为lǐng；“暇”字形错，应写作“遐”。
故选D。
【点睛】本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。这道试题的难度一般都不大，然而不少学生却总做不好。究其原因，主要有二：一是部分学生认为复习范围太大，试题分值不高，就不认真复习；二是部分学生虽然认真复习了，但由于复习不得要领，事倍功半。复习时一要注意受习惯错误读法影响错读的字如，“符(fú）合”常被错读为“符(fǔ)合”，“档(dàng)案”常被错读为档(dǎng)案。二是注意没有准确、全面掌握多音字的读音而错读的字，如，“处(chǔ)理”常被错读为“处(chù）理”。三是注意形近字区别不清错读或依据形声字的“声旁”妄测而错读的字，如，“内疚(jiù）”的“疚”与“针灸(jiǔ)”的“灸”读音分辨不对。
A. 坳(áo)堂 舸（kē）舰 出岫(xiù) 棨戟遥临 命途多舛
B. 叨(tāo)陪 央浼(miǎn) 玷(diàn)辱 扶摇直上 逸兴喘飞
C. 捧袂(mèi) 搠(shuò)倒 泠（léng）然 矫首暇观 迤逦前行
D. 潦(lǎo)水 庇（bì）祐 酒馔（zhuàn） 渔舟唱晚 植杖耘耔
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生现代汉语普通话字音和字形的识记能力，能力层级为A级。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错、易写错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。
A项，“舸”读音错，应为gě；
B项，“喘”字形错，应写作“遄”；
C项，“泠”读音错，应为lǐng；“暇”字形错，应写作“遐”。
故选D。
【点睛】本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。这道试题的难度一般都不大，然而不少学生却总做不好。究其原因，主要有二：一是部分学生认为复习范围太大，试题分值不高，就不认真复习；二是部分学生虽然认真复习了，但由于复习不得要领，事倍功半。复习时一要注意受习惯错误读法影响错读的字如，“符(fú）合”常被错读为“符(fǔ)合”，“档(dàng)案”常被错读为档(dǎng)案。二是注意没有准确、全面掌握多音字的读音而错读的字，如，“处(chǔ)理”常被错读为“处(chù）理”。三是注意形近字区别不清错读或依据形声字的“声旁”妄测而错读的字，如，“内疚(jiù）”的“疚”与“针灸(jiǔ)”的“灸”读音分辨不对。
苏19057182-3号