阅读下面的文字，完成下面小题。 西线轶事 徐怀中 很快就要上火线了，总机班①那几个家在本省的女战士要求挂个电话，对妈妈讲一声。只有陶坷没有给妈妈挂“长途”。 小陶的妈妈进了医院，最近刚刚出院
语文试题 02-17
阅读下面的文字，完成下面小题。
西线轶事
徐怀中
很快就要上火线了，总机班①那几个家在本省的女战士要求挂个电话，对妈妈讲一声。只有陶坷没有给妈妈挂“长途”。
小陶的妈妈进了医院，最近刚刚出院，还在全休，说定了这一两天到部队来看望女儿。所以小陶用不着打电话了。
第二天，小陶的母亲果然来了。她带来一大包麻辣胡豆，这是女儿最喜欢吃的。总机班的姑娘们一起围上去，抓一把麻辣胡豆吃着，和母亲说呀笑的。小陶不作声，在一边待着。指导员对母亲说：“你看，好像这一大群都是你的亲生女儿，只有小陶是一个外人。”
小陶就是这样，喜爱沉默。她高兴起来，什么都忘了。一张粉团团的脸儿，稚气地笑着，并不言语。她常常一个人静静地待在一边，细长的眼睛稍稍眯缝着，久久地遥望天边。她在追寻着什么？她在探求着什么？她在迎接什么？这时候那张粉团团的脸就变得十分严正，十分深沉，似乎还流露出几分怒气。
等屋里只剩了母女二人，曾方才有时间上下打量着小陶。拉住了女儿的手，问长问短。小陶一边搭话，不好意思地抽回了手，女儿大了。
妈妈说：“我原来是想来看看你，现在是送你上前方了。”
“我本来想打个电话，让你别来了。还是想见见妈妈，就没有打。”
“算你们运气，人家也当兵，一茬一茬地复员了，都没有赶上打仗，偏偏让你们这一茬的赶上了”。曾方洗了把脸，愉快地对女儿说。
“我们班已经向上送了三次决心书，政治部还把我们的决心书摘了一段登在简报上了。”小陶自豪地说。
母亲笑笑说：“不过，上简报是一回事，上了战场又是一回事。”
“那倒也是。”小陶深深点头说。
曾方从旅行袋里取出一个纸包，对女儿说：“现在报上讨论干部子女应不应该继承父母的遗产。你爸爸给你的遗产全在这儿，我给你带来了。”
小陶打开纸包，是一副草绿色粗布绑腿。
这副绑腿是爸爸在八路军一二九师时发的，妈妈一直保存着。
“这是爸爸留给我们的永久纪念，我怕用坏了，还是妈妈保存着吧。”女儿说。
“你到前方去，打在腿上，这才是实际的纪念哩。”母亲又说：“你怕还没有学过怎么打法吧，来！你看着。”
曾方踩着床边，把裤脚裹紧，开始熟练地打起绑带。每绕一圈，或正或反打一个褶儿，小腿外侧打出一排“人”字儿。妈妈讲解说：
“我打的这是单‘人’字，还有打双‘人’字的。有人喜欢打花，有人不加花儿，各有所爱。要领是脚脖上可以紧些，到了腿肚松紧要适当。松了往下吐噜，太紧走起来腿疼。”
曾方兴致勃勃地讲解着，已经打好了绑腿，顺手扎上了小陶的皮带，在屋里来回走了几转给女儿看。小陶惊奇地发现，妈妈一下变了一个人。一对细长细长的眼睛，那么明亮，脸上焕发出青春的光采。胸脯挺起来，腰身自然地扭动着，那步伐姿态是别人学不来的。曾经在哪里看见过妈妈这样子的？是在照相册上。那是一个漂亮的女八路，短短的头发在军帽下边蓬松着。皮带一扎，鲜明地勾勒出了苗条的身材，绑腿打得那样规整自然。看上去既有着严正的军人风度，又充分保留了女性的魅力。
陶坷欣赏着妈妈，上前抱住妈妈说：“妈！你怎么还是像照片上那样好看。”
母亲推开小陶说：“滚一边去，没有见过你这样的，拿自己亲娘老子开心。”
曾方侧过身，在窗户玻璃上看到了一张忧伤苍老的面孔，看到了那染霜的翼发。如果来谈论，命运的残酷夺去了我们许多女同志的美丽俊俏，未免不够严肃。多少人被夺去了生命，还说谁的容颜外貌？不过，的的确确，多少人在骤然之间变得那么苍老不堪了，一头青丝在短短几天之内，以至是在一夜之间变化为霜雪。这也是对命运的残酷所作的忠实的记录之一。
晚上，小陶和妈妈挤在一张小床上睡。吹熄灯号很久了，母亲还在讲话，小陶熬不住了，迷迷糊糊地搭着腔，睡着了。昏暗中，母亲疼爱地望着女儿，望着女儿侧身睡卧的姿态，她将怎样去迎接战火纷飞的考验呢？
“红河②！红河！过红河了！”小陶在睡梦中欢乐地呼喊起来。
母亲笑了，这孩子够性急的，刚合上眼，已经跨过了红河天险。
（有删改）
【注】①总机班，部队作战时负责、保障通讯联络的单位。②红河，又叫元江，发源于云南省，流经越南北方腹地，是一条重要的国际性河流。
6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 曾方来总机班原只是想看看女儿，得知总机班姑娘们要上前线了，于是想方设法鼓励女儿，为此特意带来一大包麻辣胡豆。
B. 打好绑腿、扎上皮带，“妈妈一下变了一个人”，小说借陶坷的视角展示了妈妈不同往常的美，暗示了妈妈支持她上前线的原因。
C. 陶坷“喜爱沉默”“常常一个人静静地待在一边”“像外人”，小说描写这些与年龄不相称的举止，旨在提醒读者她曾经历创伤。
D. 在刻画女战士陶坷形象的时候，小说浓墨重彩地描写了她丰富的内心世界，反映了她细腻的情感变化，展现了她的成长过程。
7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说选择能体现母女之爱的小事来展开叙事，在现实与历史的交织中呈现广阔的生活画面，并融入个人的反思。
B. 人物称呼与情节发展巧妙呼应，称“曾方”时多叙述“我”的故事，称“妈妈”或“母亲”则是在讲女儿的故事。
C. 母女之间的对话简洁、利索，既凸显了人物的性格，又推动了情节发展，是这篇军旅题材小说的突出特点之一。
D. 听到女儿的梦话，“母亲笑了”，结尾这一细节体现了母亲对女儿的关爱，烘托出温馨的气氛，深化了母爱主题。
8. 请结合上下文，简要分析文中画线句子的含意。
9. 作者认为，“炮火、硝烟只是战争之树的树冠，是一眼就看得见的。而一棵树，据说在地面下的根部和树冠一样大小。”请结合文本简要分析“地面下的根部”的具体内容。
【答案】
西线轶事
徐怀中
很快就要上火线了，总机班①那几个家在本省的女战士要求挂个电话，对妈妈讲一声。只有陶坷没有给妈妈挂“长途”。
小陶的妈妈进了医院，最近刚刚出院，还在全休，说定了这一两天到部队来看望女儿。所以小陶用不着打电话了。
第二天，小陶的母亲果然来了。她带来一大包麻辣胡豆，这是女儿最喜欢吃的。总机班的姑娘们一起围上去，抓一把麻辣胡豆吃着，和母亲说呀笑的。小陶不作声，在一边待着。指导员对母亲说：“你看，好像这一大群都是你的亲生女儿，只有小陶是一个外人。”
小陶就是这样，喜爱沉默。她高兴起来，什么都忘了。一张粉团团的脸儿，稚气地笑着，并不言语。她常常一个人静静地待在一边，细长的眼睛稍稍眯缝着，久久地遥望天边。她在追寻着什么？她在探求着什么？她在迎接什么？这时候那张粉团团的脸就变得十分严正，十分深沉，似乎还流露出几分怒气。
等屋里只剩了母女二人，曾方才有时间上下打量着小陶。拉住了女儿的手，问长问短。小陶一边搭话，不好意思地抽回了手，女儿大了。
妈妈说：“我原来是想来看看你，现在是送你上前方了。”
“我本来想打个电话，让你别来了。还是想见见妈妈，就没有打。”
“算你们运气，人家也当兵，一茬一茬地复员了，都没有赶上打仗，偏偏让你们这一茬的赶上了”。曾方洗了把脸，愉快地对女儿说。
“我们班已经向上送了三次决心书，政治部还把我们的决心书摘了一段登在简报上了。”小陶自豪地说。
母亲笑笑说：“不过，上简报是一回事，上了战场又是一回事。”
“那倒也是。”小陶深深点头说。
曾方从旅行袋里取出一个纸包，对女儿说：“现在报上讨论干部子女应不应该继承父母的遗产。你爸爸给你的遗产全在这儿，我给你带来了。”
小陶打开纸包，是一副草绿色粗布绑腿。
这副绑腿是爸爸在八路军一二九师时发的，妈妈一直保存着。
“这是爸爸留给我们的永久纪念，我怕用坏了，还是妈妈保存着吧。”女儿说。
“你到前方去，打在腿上，这才是实际的纪念哩。”母亲又说：“你怕还没有学过怎么打法吧，来！你看着。”
曾方踩着床边，把裤脚裹紧，开始熟练地打起绑带。每绕一圈，或正或反打一个褶儿，小腿外侧打出一排“人”字儿。妈妈讲解说：
“我打的这是单‘人’字，还有打双‘人’字的。有人喜欢打花，有人不加花儿，各有所爱。要领是脚脖上可以紧些，到了腿肚松紧要适当。松了往下吐噜，太紧走起来腿疼。”
曾方兴致勃勃地讲解着，已经打好了绑腿，顺手扎上了小陶的皮带，在屋里来回走了几转给女儿看。小陶惊奇地发现，妈妈一下变了一个人。一对细长细长的眼睛，那么明亮，脸上焕发出青春的光采。胸脯挺起来，腰身自然地扭动着，那步伐姿态是别人学不来的。曾经在哪里看见过妈妈这样子的？是在照相册上。那是一个漂亮的女八路，短短的头发在军帽下边蓬松着。皮带一扎，鲜明地勾勒出了苗条的身材，绑腿打得那样规整自然。看上去既有着严正的军人风度，又充分保留了女性的魅力。
陶坷欣赏着妈妈，上前抱住妈妈说：“妈！你怎么还是像照片上那样好看。”
母亲推开小陶说：“滚一边去，没有见过你这样的，拿自己亲娘老子开心。”
曾方侧过身，在窗户玻璃上看到了一张忧伤苍老的面孔，看到了那染霜的翼发。如果来谈论，命运的残酷夺去了我们许多女同志的美丽俊俏，未免不够严肃。多少人被夺去了生命，还说谁的容颜外貌？不过，的的确确，多少人在骤然之间变得那么苍老不堪了，一头青丝在短短几天之内，以至是在一夜之间变化为霜雪。这也是对命运的残酷所作的忠实的记录之一。
晚上，小陶和妈妈挤在一张小床上睡。吹熄灯号很久了，母亲还在讲话，小陶熬不住了，迷迷糊糊地搭着腔，睡着了。昏暗中，母亲疼爱地望着女儿，望着女儿侧身睡卧的姿态，她将怎样去迎接战火纷飞的考验呢？
“红河②！红河！过红河了！”小陶在睡梦中欢乐地呼喊起来。
母亲笑了，这孩子够性急的，刚合上眼，已经跨过了红河天险。
（有删改）
【注】①总机班，部队作战时负责、保障通讯联络的单位。②红河，又叫元江，发源于云南省，流经越南北方腹地，是一条重要的国际性河流。
6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 曾方来总机班原只是想看看女儿，得知总机班姑娘们要上前线了，于是想方设法鼓励女儿，为此特意带来一大包麻辣胡豆。
B. 打好绑腿、扎上皮带，“妈妈一下变了一个人”，小说借陶坷的视角展示了妈妈不同往常的美，暗示了妈妈支持她上前线的原因。
C. 陶坷“喜爱沉默”“常常一个人静静地待在一边”“像外人”，小说描写这些与年龄不相称的举止，旨在提醒读者她曾经历创伤。
D. 在刻画女战士陶坷形象的时候，小说浓墨重彩地描写了她丰富的内心世界，反映了她细腻的情感变化，展现了她的成长过程。
7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说选择能体现母女之爱的小事来展开叙事，在现实与历史的交织中呈现广阔的生活画面，并融入个人的反思。
B. 人物称呼与情节发展巧妙呼应，称“曾方”时多叙述“我”的故事，称“妈妈”或“母亲”则是在讲女儿的故事。
C. 母女之间的对话简洁、利索，既凸显了人物的性格，又推动了情节发展，是这篇军旅题材小说的突出特点之一。
D. 听到女儿的梦话，“母亲笑了”，结尾这一细节体现了母亲对女儿的关爱，烘托出温馨的气氛，深化了母爱主题。
8. 请结合上下文，简要分析文中画线句子的含意。
9. 作者认为，“炮火、硝烟只是战争之树的树冠，是一眼就看得见的。而一棵树，据说在地面下的根部和树冠一样大小。”请结合文本简要分析“地面下的根部”的具体内容。
【答案】
苏19057182-3号