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阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文
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书面表达假如你是中学生李华,你的外教John想推荐你去参加一次以野生动物保
书面表达(满分25分)
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阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文
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假定你是李华,请你代表英语俱乐部给医学专家 Alex发一封邮件,邀请他来你校
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书面表达假如你是李华,下个月你市将举办青少年长跑运动会,你想邀请你的好友
书面表达(满分25分)
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假定你是李华,本周末你班计划去农业生态园活动。请你给你校外教Tim写一封
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阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文
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写作假设你是红星中学高三学生李华。请给你同班的美国留学生 Peter 写一
写作(共两节,满分40分)
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阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要。 Eighty-five percent
概要写作
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写作 假定你是李华,你班来自英国的交换生Jack 上周回到中国,现处于隔离期,请
写作
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阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 The Board M
读后续写(满分25分)
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写作(满分15分) 假定你是李华。请给你的英国朋友Peter写一封电子邮件,邀请他
写作(满分15分)
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书面表达(满分20分) 假定你是李华,得知某英文报社计划暑期组织中学生去英国
书面表达(满分20分)
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书面表达(满分25分) 假定你是李华,正在教你的英国朋友Leslie学习汉语。请你
书面表达(满分25分)
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阅读下面短文, 根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 On Frida
读后续写(满分 25 分)
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应用文写作(满分 15 分) 假如你是李华,你的笔友Eric 想了解你校学生毕业后
应用文写作(满分 15 分)
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阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 A mother is
读后续写
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应用文写作 假定你是校学生会主席李华,你校近期要举办“美丽家乡”国画展,
应用文写作
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