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懂得节制,成就人生

高考作文范文 02-10
阅读下面的材料,根据要求作文
节制是态度,是为人处世方式,更是智慧,有人说,若要有所成就,就要懂得节制。对藏在灵魂中的野马来说,须有一条绳,你只有将它套在马的身上,马才会听你指挥。
要求:根据材料,选取合适的角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
范文
懂得节制,成就人生
一匹极好的烈性马可助人驰骋疆场,可若这马没了缰绳的束缚,那便成了疯马,一无是处,甚至会给人带来灾祸。马如此,人亦然。若无束缚,纵然天才也终成废物。
放纵是人的本性,而节制是人的理性所在。法国著名小说家莫泊桑,从小缺少家庭的教育,失去束缚的他放纵自己于声色之中。他纵酒放荡,放浪形骸,私生活混乱,纵然是才华横溢的青年才俊,却在正值壮年时患病早逝。是天妒英才吗?不,根本不是。这样的结局是由于他本人不懂得节制而造成的,他放松对自己的要求,疏于对自己的管理,沉迷于短暂欢乐,最终毁掉了自己。
学习也是如此。若我们在高中这有限的三年里不懂得自我约束,放纵自己,沉迷于与学习无关之事,那我们得到的只能是后半生无限的懊悔与辛苦。
反之,一个懂得克制的人会在约束自己的过程中成就自我,把自己塑造得更优秀
北宋文学家张载幼年丧父,缺少严父管教的他,并没有因为无人束缚就放任自己堕落。反而在很多同龄人玩乐吃酒,享受他们口中的“快意人生”时选择了另一条更为艰难的路节制本性。他拜师求教,钻研苦读,坚持走在自己选择的路上,日复一日,年复一年,终成大儒,写下了让无数仁人志士热血沸腾的“横渠四句”----为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
一个疏于管理自己的人绝不可能成为身边人的榜样和时代的英雄,更是万万不可能成为民族脊梁的。
将“节制”再上升一个高度便是“自律”。在这个信息爆炸的现代社会里,来自外界的诱感太多太多了。常有人说:“一部手机,便可毁了一个孩子。”这话不假,但得有个前提条件,那就是这个人一定是不懂自律的。一个自律的人却能够定住心神,大声地对外界诱惑说“不”。当你想要睡个懒觉时,请你想想高校图书馆那些青年早起学习的场景;当你想要玩个手机刷条抖音时,请你想想学校里那些少年大声朗读的身影。少年啊,请不要再抱怨生活太苦、没有自由,现在的节制是为了成就未来更好的人生。
须记得:懂得节制是人间绝色,高度自律是一种人生信条。正如材料所说,若要有所成就,就要懂得节制。懂得节制,成就人生。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查考生的作文能力。审题是高考写作的第一步,也是决定作文成败的关键,是考生写作的重中之重。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。要使立意深刻高远并非要宏大叙事,而是要能以小见大,见微知著,要能用看似不起眼的生活小事,甚至是一个动作、一句话、一次微笑、一个眼神等来揭示重大的思想意义,反映震撼人心的主题,来反映考生正确而高尚的人生观与价值观,让“作文”与“做人”相统一,才能提高作文的思想格调与社会价值,才能用笔下的文章启发人、感染人。
审题:这是一则材料作文,很明显,材料中“节制”一词频繁出现,这就提示考生这个词语就是中心词,也是中心话题。“节制是态度,是为人处事方式,更是智慧”一句,突出了节制的重要性,节制,使人的欲望不再蔓延,从而理性地面对生活;节制,使我们的前行有所约束,不至于误入歧途。考生可据此作文。从文体来看,材料没有限定文体,考生可以选取自己擅长的文体作文,如写作议论文,要有明确的观点,有清晰的思路;如写作记叙文,在写作中要注意所叙之事必须真实感人,把握好感情基调,主题要积极向上,注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。
立意:
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