我心中的中国印记

【分析】
【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。
【审题】要点：材料列举了一系列新中国的科技成就，并由此引出关键——“中国人民正在用驰而不息的奋斗和探索一步步交出自己的答卷，世界将留下越来越多的中国印记”，简单而言，“中国印记”即中国人民奋斗努力带来科技、经济等进步，不但惠及自己国家，也带动全世界文明发展，故而题干说“‘中国印记’对我们个人、国家、民族和世界以及时代影响巨大”。我们可以从历史谈到现代，“中国印记”绵延不断，一直都存在；也可以分析“中国印记”带给个人的自豪和激励，对国家民族的富强有极大的促进作用，也能够与世界顶尖水平并肩，甚至引领时代潮流；还可以从个人角度分析，人人都应该成为“中国印记”的铸造者。
任务一：要求在“中国印记·中国宣言”的座谈会上致辞，以议论文为佳，注意论点鲜明，论证严密。
任务二：解读任务：写作形式是“演讲稿”，情境是“学校演讲比赛”，主题是“中国印记”。写作时可以展现多种印记，也可以聚焦某一种印记，切忌泛泛而谈，要表达真实的感受和思考。
任务三：要求给海外民众写一封信，谈谈自己对“中国印记”的认识与理解，以议论文为佳，注意论点鲜明，论证严密。
【立意】1.中国印记，从古至今绵延不绝；
2.中国印记标志着大国崛起；
3.每个中国人都能留下中国印记；
4.中国印记引领时代潮流；
5.让世界正视中国印记。
【素材】1.面前摆放的是一个精美的凤冠。没有在玻璃架中展出，它只是静静躺在我的面前，任凭它散发出承载时代变迁的厚重。我不敢用手去碰它，生怕碰坏了这玲珑的艺术品。它称得上是中国的印记吗？我在心中不安的揣度，汗水浸湿了手心。没有办法，轻轻拿起，揣在布袋中，我走向了那座皇城。
2.“中国印记”是中国文化的独特标记。它蕴藏在“梅兰竹菊”的风骨中；散发在“笔墨纸砚”的底蕴里；镌刻在“万里长城”的脊梁上；腾飞在“神舟七号”的梦想里……小到一草一木，大到国之重器，都可能是“中国印记”的载体。
3.可以说，互联网是人类最伟大的发明之一，她改变了人类世界的空间轴、时间轴和思想维度。截至今年6月中国网民规模达7.51亿，规模占全球网民总数的五分之一。随着第三批3万个行政村电信普遍服务试点深入推进，“十三五”规划提出的全国98％行政村通光纤的目标也将提前实现。再加上提速降费，现今的网络越来越普及。回到老家，就能搜到附近很多无线网。我们老家还是在偏远的郊区，互联网发展的速度和广度由此可见一斑。其实，这背后还是改革开放以来祖国的快速发展，折射出老百姓生活水平的提高，更是大国崛起的最好见证。可以想象，随着互联网不断普及，网络惠民仍将精彩绽放。