4.1演唱《念故乡》
一、教学目标：
知识与技能：熟练掌握自然音阶中的大三度、小三度音程、大三和弦、小三和弦的音乐知识；加强大、小三和弦音高的记忆，提高音准演唱能力。
过程与方法：用轻声、高位臵的发声方法有感情地演唱歌曲，恰当表现歌曲力度，并利用和声知识为歌曲部分旋律配第二声部旋律并准确演唱
情感与价值：将所学和声知识在这首歌曲中运用于创作，围绕音乐本体，使学生在音乐音响中感受体验歌曲的情绪情感和艺术魅力，培养创作兴趣，体验创作的成就感。
二、教学重点：轻声高位臵演唱歌曲，恰当表现歌曲力度；创作歌曲第二声部旋律并准确演唱。
三、教学难点：创作歌曲第二声部旋律并准确演唱
四、教学过程：
（一）复习巩固：
1．复习知识：三度音程及大三和弦
（1）大三度音程：
（2）小三度音程：
（3）大三和弦：
（4）小三和弦：
2．听记节奏
3．给加节奏加入旋律视唱
【设计思路：训练学生听记能力与视唱能力，将技能训练与本课教学内容结合】
（二）新授
1．歌曲学习
（1）聆听音乐，感受音乐速度、力度
（2）介绍作者及作品，学生简单了解认识
（3）视唱曲谱，解决音准难点，提醒学生轻声高位臵演唱及换气点
【设计思路：分化难点，及时解决，训练学生良好地演唱方法】
（4）提醒学生力度标记，按力度要求演唱旋律
（5）分析歌曲结构，旋律特点
（6）演唱歌词，提醒学生换气位臵、轻声高位、力度表现准确
2．歌曲创作
（1）请同学们根据学习过的和声知识，为歌曲部分配第二声部旋律
【设计意图：检验学生知识掌握程度并培养学生将所学知识学以致用的能力】
（2）选择好的创作同学们试唱
（3）试唱老师给出的旋律并分声部配合演唱
【设计意图：培养学生合唱能力】
3．师生评价
（三）课堂小结
1．学生自主发言：本节课知识方面、技能方面的收获与要求；
2．教师总结本课同学们的综合表现及有待提高之处
苏19057182-3号