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论述类文本阅读习近平同志在为《福州古厝》一书撰写的序言中指出:“保护好古建筑、

语文试题 07-02

1. A    2. D    3. B
【解析】
【1题详解】
本题考查考生筛选文中信息的能力,能力层级C级。解答此类题目,应先明确题干的提问方式,然后浏览选项,到文中圈出相关的句子,再进行比对,设题的误区如下:因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。
B项,“第一重要的是”错误,原文有“除了历史文化名城必备的《历史文化名城保护专项规划》外,各地还制订了许多接地气、可操作的具体规章制度”,这说明《历史文化名城保护专项规划》才是最重要的规则。
C项,“文脉的不同”错误。原文所有“就中西部城市文物保护工作最为常见的资金困难问题来说……运用较为充裕的财政资金购买专业化的社会组织服务是一个解决问题的较好方式”,可见主要原因是经济水平问题,中西部的资金短缺是经济不发达使然、东部用财政资金购买专业化社会服务是经济发达使然。
D项,主客体颠倒,原文最后说“这样既可以有效地推动当地旅游产业发展,又能润物无声地滋养民众心灵,使城市文脉在延续中满足人民群众的精神需求,又不断增强对自己城市和民族传统的文化自信”,可见应是保存城市文脉后能够促进旅游发展、满足人们的精神追求等。
故选A。
【2题详解】
此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。
D项,“正反两方面论述”错误,这段文字主要是从优先保护和合理利用两个方面辩证论述。但不是“正反”两个方面论述。
故选D。
【3题详解】
本题考查学生理解概括文本信息的能力。做选择题,基本方法是排除法和比对法,就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照,不符合原文意思的,就是错误项,反之则为正确项。
B项,关系混乱,原文是“必须在保存完好的基础上经过现代城市的重新组织进入百姓生活,才能发挥出传递文明、保存特色、启迪心灵的作用”,意思是城市文脉要发挥传递文明等作用要经过三个阶段:一是城市文脉载体要保存完好,二是这些文化资源要经过现代城市的重新组织,三是要进入百姓生活。选项既缺少了“经过现代城市的重新组织”这一条件,又将“进入百姓生活”当成了“发挥出城市文脉在传递文明等方面的作用”的结果。
故选B。
【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目,错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。③准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。④仔细对照,正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。
 
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