完形填空In early December I came to the Arctic town of Iqaluit in search of parenting wisdom. All the mo

21. C    22. D    23. A    24. B    25. A    26. D    27. A    28. B    29. C    30. B    31. A    32. B    33. C    34. D    35. C    36. B    37. C    38. D    39. D    40. A
【解析】
这是一篇夹叙夹议文。作者通过实地考察，探索了因纽特人的育儿经验。因纽特家长从不对孩子大喊大叫，他们用讲故事的方式来教育孩子。
【21题详解】
考查动词词义辨析。句意：所有的妈妈都提到了一条黄金法则：不要对小孩子大喊大叫。A. approved批准；B. demanded要求；C. mentioned提及；D. predicted预测。根据后文one golden rule可知是指提到（mentioned）一条黄金法则。故选C。
【22题详解】
考查动词词义辨析。句意：在这种文化中，责骂，甚至用愤怒的声音对孩子说话都是不正确的。A. whispering低语；B. blaming责备；C. punishing惩罚；D. scolding责骂。结合后文or even speaking to children in an angry voice可知是指责骂或用愤怒的声音对孩子说话。故选D。
【23题详解】
考查形容词词义辨析。句意：在这种文化中，责骂，甚至用愤怒的声音对孩子说话都是不正确的。A. improper不正确的；B. unnatural不自然的；C. unashamed无耻的；D. impossible不可能的。结合上文Don't shout or yell at small children.可知在这种文化中，责骂甚至用愤怒的声音对孩子说话都是不正确的。故选A。
【24题详解】
考查名词词义辨析。句意：当他们还小的时候，提高你的嗓门是没有用的。A. anger愤怒；B. voice嗓音；C. question问题；D. sound声音。结合上文even speaking to children in an angry voice可知此处指提高嗓音（voice）对孩子说话。故选B。
【25题详解】
考查动词短语辨析。句意：它只会让你自己的心跳加速。A. go up上升，增长；B. blow up爆发；C. think up想出；D. turn up出现。结合上文It will just make your own heart rate可知，提高嗓门对孩子说话没有，只会让心跳加速（go up）。故选A。
【26题详解】
考查动词词义辨析。句意：临床心理学家Laura Markham说：“你是在教他们大喊大叫。”A. educating教育；B. forbidding禁止；C. challenging挑战；D. teaching教。本句借助临床心理学家的话进一步论述了对小孩子大喊大叫是不合适的，即大人对小孩子大喊大叫其实是在教他们喊叫。故选D。
【27题详解】
考查动词词义辨析。句意：相反，控制自己愤怒的父母是在帮助孩子学会这样做。A. helping帮助；B. letting让；C. having拥有；D. making制作。本句话是在从反面进行论述，表示“控制自己愤怒的父母也在帮助他们的孩子学会控制愤怒。”故选A。
【28题详解】
考查动词短语辨析。句意：但是你是怎么培养孩子们行为得体的呢？A. bring out出版；B. bring up培养，提出；C. bring about引起；D. bring down降低。由第三段第一句中的teach可知，此处询问家长他们是如何培养孩子们举止得体的。bring up sb. to do sth.“教育某人做某事”。故选B。
【29题详解】
考查动词词义辨析。句意：“我们用讲故事的方式，”另一位母亲Jaw说。A. singing唱歌；B. drawing画；C. storytelling讲故事；D. reading阅读。根据下一段中by telling a story about the water可知他们是用讲故事的方式。故选C。
【30题详解】
考查形容词词义辨析。句意：因纽特人有口口相传的故事。A. historical历史的；B. oral口头的；C. fairy虚构的；D. literary文学的。根据后文stories passed down by word of mouth from one generation of Inuit to the next可知，因纽特人给孩子们讲述的是代代相传的口头故事，故选B。
【31题详解】
考查名词词义辨析。句意：例如，他们通过讲述水怪的故事来教孩子远离海洋。A. ocean海洋；B. stream溪流；C. lake湖泊；D. river河流。根据后文him down to the ocean可知讲述水怪的故事来教孩子远离海洋（ocean）。故选A。
【32题详解】
考查短语辨析。句意：“如果孩子走到靠近水的地方，怪物就会把他拖到海里，然后收养他到另一个家庭，” Jaw说。A. opposite to与……相反；B. close to靠近；C. away from远离；D. out of缺乏。由常识可知，此处表示走近水边，故选B。
【33题详解】
考查动词词义辨析。句意：“如果孩子走到靠近水的地方，怪物就会把他拖到海里，然后收养他到另一个家庭，” Jaw说。A. push推动；B. lift举起；C. drag拖拉；D. pull拉。由“down to the ocean”可知此处指怪物就会把孩子拖到海里。故选C。
【34题详解】
考查动词词义辨析。句意：然后我们不需要对孩子喊叫，因为孩子已经得到了信息。A. wave挥动；B. whisper耳语；C. whistle吹口哨；D. yell叫喊。根据上文Don't shout or yell at small children.可知因纽特家长的育儿经验就是从不对孩子大喊大叫，故选D。
【35题详解】
考查副词词义辨析。句意：然后我们不需要对孩子喊叫，因为孩子已经得到了信息。A. again此外；B. even甚至；C. already已经；D. also也。不必要对孩子大声喊叫的原因是，孩子听完故事后“已经”明白了传递给他的信息。故选C。
【36题详解】
考查形容词词义辨析。句意：起初，我觉得这样的故事对于小孩子来说太可怕了。A. necessary必要的；B. awful可怕的；C. attractive吸引人的；D. heartbroken悲伤的。由后文But转折后的内容可知，作者起初觉得这样的故事对小孩子来说很可怕，此处应选择贬义色彩的词汇。故选B。
【37题详解】
考查动词词义辨析。句意：但当我更多地了解了讲故事与人的关系后，我的看法改变了。A. spread扩散；B. returned返回；C. changed改变；D. formed构成。本句表达的自己的看法与前句表达的相反，也就是发生了“改变”。故选C。
【38题详解】
考查名词词义辨析。句意：但当我更多地了解了讲故事与人的关系后，我的看法改变了。A. business生意；B. agreement同意；C. separation分离；D. relationship关系。由下文引语内容可知，讲故事很有趣味性，我们从自己感兴趣的事情中学得最好。也就是人类与讲故事存在着重要关系。故选D。
【39题详解】
考查动词词义辨析。句意：不要轻视讲故事的趣味性。A. accept接受；B. favour赞成；C. disobey违反；D. discount轻视，打折扣。由下句We learn best through things可知,此处表示不要低估讲故事的趣味性。故选D。
【40题详解】
考查形容词词义辨析。句意：我们从我们觉得有趣的事情中学得最好。A. amusing有趣的；B. boring无聊的；C. satisfying令人满意的；D. annoying讨厌的。文章最后一句And stories are much more interesting than bare statements.指出讲故事比单纯的陈述更有趣，由其中的interesting可知此处应用amusing。故选A。