根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 As we all know, it is very difficult to remember all the c

16. D    17. F    18. C    19. G    20. B
【解析】
【分析】这是一篇应用文。文章主要讲述了如何把握文章的主要内容。首先，要通晓文章的结构；其次，要选出文章中重要的信息，还要将文章中的重要信息用自己的话描述出来；最后，要让学生明确句子间的联系。
【16题详解】
设空在段中，应是对前文进行进一步的解释。根据前文“For that reason, it is wise to make notes of information that is necessary for the students when they read a passage. The result is a short of the passage, and it contains all aspects of the passage.( 因此，当学生阅读文章时，明智的做法是把必要的信息做笔记。结果是短文的短段，它包含了短文的所有方面。)”可知，前文在讲述阅读文章做笔记是很有必要的，因此可推知设空句应是解释这样做的好处，比如方便记忆文章内容等。选项D. In this way students can grasp the main ideas of the passage.( 用这种方法，学生就能掌握文章的大意。)中的“this”应是与前文提及的“做笔记”相呼应，且解释了其好处，符合语境需求。故选D项。
【17题详解】
根据“Familiarize with the material”可知，作者建议要熟悉文章，且前一句“After students have read the passage or a section of it, they can start summarizing.”提及学生读完文章或部分内容后，可以开始总结，由此可推知，设空句应是解释为什么会有前文提及的两种选择：文章或部分内容。选项F“The length of the section read through depends on the structure and the complexity of the passage.”解释了阅读部分的长度，即是整篇文章还是部分内容，取决于文章自身的结构和复杂性，符合语境分析。故选F项。
【18题详解】
设空在段中，应是承前启后句。根据前文“They should point out complete sentences as much as possible.”可知，学生应该尽可能多地指出完整的句子。因此可推知，设空句应是提及“如何指出”的方法，比如做一些标记等。选项C“A choice is to underline important sentences or phrases.”提出了在重要的句子或短语下面划线的方法，符合语境分析，且句中的“important sentences or phrases”与后文“Pay attention to these important points: author, title, reason why the passage was written, purpose, theme, key words, link words, all major aspects, explanations and author’s opinion.( 注意以下要点：作者、标题、写作原因、目的、主题、关键词、链接词、各主要方面、解释和作者观点。)”是呼应的。故选C项。
【19题详解】
根据前文“I ask the students to point out the information of the previous step in their own words.”可知，作者会让学生用自己的话解释前一步的信息。选项G“And writing down information in their own words forces them to completely understand what they are writing down.( 用他们自己的语言写下信息迫使他们完全理解他们写的是什么。)”提及了如何解释：用他们自己的语言写下信息，且G项中“in their own words”与前文“in their own words”相呼应，符合语境。故选G项。
【20题详解】
设空在段首，应是本段主旨句。根据后文“Let students make sure that the connection between sentences is clear and reasonable and that each group of sentences smoothly fit in one paragraph.( 让学生确保句子之间的联系是清晰合理的，每一组句子都能流畅地融入一段。)”本段在强调“连贯性”。选项B“Insert links between sentences and paragraphs.( 在句子和段落之间插入链接。)”在句子格式上与前文各段落主旨句格式相呼应，且贴合本段主旨。故选B项。
【点睛】七选五技巧之看看结构变轻松
在解题过程中，通过观察语言结构可以将选择范围大大缩小，心情变得更加轻松。如果考查的是段落标题，先看看其他标题的语言形式，同一文章的几个段落小标题基本上是同一语言形式。如果其他标题是名词短语，该题答案也是名词短语；如果其他标题是祈使句，该题答案也是祈使句。比如文章的第5小题：
● ___5___ Let students make sure that the connection between sentences is clear and reasonable and that each group of sentences smoothly fit in one paragraph.
A. Adjust the length of the summary
B. Insert links between sentences and paragraphs.
分析可知，设空应是本段小标题句。观察其他标题，都是祈使句，因此本标题也应是祈使句；七个选项中，只有A，B两个选项是祈使句，这样就可大大缩小选择范围。浏览两个选项，再看空后文字，发现connections与选项B中的links大意相同，符合词汇复现原则。因此B项为答案。