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Whe完形填空When I entered Berkeley, I hoped to earn a scholarship. Having been a Straight-A student, I b

英语试题 04-15

21. A    22. B    23. A    24. C    25. D    26. B    27. B    28. B    29. C    30. D    31. C    32. B    33. A    34. A    35. C    36. A    37. D    38. C    39. D    40. D
【解析】
【21题详解】
答案 A [句意:由于一直是个优秀学生,我相信我能够学习难学的课程并且真正学习到知识。表示“学习……课程”用take...subjects。]
【22题详解】
答案 B [本句中表示老师授课时表达出来的思想,应该用present,表示“呈现,展示”。]
【23题详解】
答案 A [与上文的Having been a Straight­A student,I believed...形成对比,当知道自己得了77分时,作者无疑是“震惊的”。]
【24题详解】
答案 C [该句是下句I went to Professor Jayne的原因,故用for,表示原因。]
【25题详解】
答案 D [与下文中的...but wouldn't change his __8__相对应,本句中应表示Jayne教授并没有被打动,故用unmoved。unchanged不改变;unpleasant不愉快的;unfriendly不友好的;unmoved冷漠的,不被打动的。]
【26题详解】
答案 B [mean在此表示“意味着”。]
【27题详解】
答案 B [当又得了一个77分时,“我”去与Jayne教授评理,表示“评理”用reason。quarrel争吵,用在学生与老师之间明显不妥;bargain讨价还价,与语境不符;chat聊天,自己在生气的情况下不可能去与老师“闲聊”。]
【28题详解】
答案 B [change表示“改变”。虽然“我”去与教授评理,但他并没有改变“主意”。故空格处须用mind。]
【29题详解】
答案 C [在没法说动教授的情况下,“我”所能做的只有尽全力提高成绩,因而每一次考试都是“我”提高自己成绩的“机会”。故应使用chance。]
【30题详解】
答案 D [由于自己竭尽全力学习,“我”领悟到了“一丝不苟”的含义,表示“领悟”用learn。]
【31题详解】
答案 C [but一词对于本段中描述的情形进行转折,也就是说,虽然自己付出了巨大的努力,但是考试成绩并没有改进,故应使用effort,表示“努力”。]
【32题详解】
答案 B [as before表示“像以前一样”。由11题解析可知,该空格处用go。]
【33题详解】
答案 A [最后的障碍是期末考试,而由于整个学期我的成绩一直是在C等,所以无论期末考试我得到什么等级,我的三个C等成绩也不会取消,所以应选择grade,表示“等级”。]
【34题详解】
答案 A [既然成绩是C等,那么也就与奖学金无缘了,故应选择A项。]
【35题详解】
答案 C [在对奖学金不抱什么希望且对所学的知识已经掌握很好的情况下,“我”在考试前去看了场电影,这里的看电影实际上是在“奖励”自己,故用treat,表示“款待”。]
【36题详解】
答案 A [for once表示“就此一次”。因为自己屡受挫折,故而自己决定这次考试不再“郑重对待”,故用have fun with。]
【37题详解】
答案 D [由于有了前几次自己去与Jayne教授的评理,故而出了成绩后,教授似乎在等着“我”再去见他,也就是教授觉得“我”会再去找他。]
【38题详解】
答案 C [句意:如果我给了你所希望的A等,你就不会继续那样努力学习了。value重视;imagine想象;expect期望;welcome欢迎。故C项正确。]
【39题详解】
答案 D [Jayne教授说明了给“我”C等的理由,“我”也意识到了他的分析和策略是正确的,表示“意识到”用realize。]
【40题详解】
答案 D [work one's head off表示“拼命工作,拼命学习”,是固定搭配。]
 
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