阅读下面文章，完成5-8题。 一路上有亲人陪 段东涛 1999年夏天，14岁的蒲巴甲觉得自己长大了，他不愿再看着爸爸这么辛苦，觉得应该是自己挣钱的时候了。

5．(1) 内容上，写他出去打工的失败。因为年纪小，因此，即使是保安或服务员这样的在当时看来是低层次的工作，也找不到。(2)心理上，写出蒲巴甲自己感觉长大与客观实际(因年龄小找不到工作)的矛盾。(3)结构上，为下文他出走九寨沟作铺垫。
6．(1) 第一次是爸爸的哭：他想念远在上海的儿子，担心儿子在上海的生活与发展前途等。
(2) 第二次是蒲巴甲的哭：一是看到节目组为家里人录制的“VCR”后的感动，二是与家人分离两个月后终于能远距离看到家人的激动。
7．①采用全知视角(第三人称)，便于全方位展现他的心理与形象。
②叙述时紧扣标题“一路上有亲人陪”，平淡中流露出浓浓的家庭温馨。
③按照时间顺序自然展开，叙述散文化，节奏舒缓。
④注重事件的叙述，每一件事显得自然、合理、有序。
8．(1) 孩子懂事明理，有亲情。如蒲巴甲14岁偷偷外出打工；了解家里没钱的内幕，主动辍学；蒲巴甲成名后给家里买了房子和车，要让他们不再过受穷的日子等等；(2)家庭教育有方。父亲教导有方，如蒲巴甲没挣到钱后，父亲不是责骂，而是指点他要找到自己的方向；蒲巴甲每次外出，父亲都要送他上车，再走回去；蒲巴甲去上海学习时，父亲叮嘱他专心学习；蒲巴甲在奶奶和母亲的教育下，主动戒酒等等；(3) 家庭氛围和谐。蒲巴甲带着哥哥和妹妹拍电影；成名后把父母请到台上，与家人共享喜悦；奶奶不停为家人祈祷等等。
【解析】
5．本题题干“第一段是如何刻画蒲巴甲这一人物形象的”，内容上，结合“14岁的蒲巴甲觉得自己长大了，他不愿再看着爸爸这么辛苦，觉得应该是自己挣钱的时候了。于是头脑一热，再加上对打工的好奇，蒲巴甲拉上一个朋友就直奔金山县城，想去打工了。出乎他意料的是，他并没有找到保安或者服务员的工作，只得在第三天的时候，又返回家”分析可知，第一段写他出去打工的失败。因为年纪小，因此，即使是保安或服务员这样的在当时看来是低层次的工作，也找不到。心理上，“14岁的蒲巴甲觉得自己长大了”，但实际上，“他并没有找到保安或者服务员的工作”，可见蒲巴甲自己感觉长大与客观实际存在着矛盾。结构上，为下文他出走九寨沟作铺垫。
6．本题题干“划线的两处‘哭’，各有什么内涵”。第一处是“爸爸哭了”，结合原文“每次离开家，爸爸总是会陪他从山里走出来去坐车。这一次也是，很长很长的路，蒲巴甲和爸爸一起走，直到儿子坐上车，爸爸才一个人再走回山里”“到上海两个星期后，蒲巴甲接到爸爸的电话。爸爸哭了，他还叮嘱儿子，自己不打给他，也不要儿子打给自己，要专心学习”，分析可知，爸爸哭，是因为他想念远在上海的儿子，担心儿子在上海的生活与发展前途等。第二处，“他第一次在舞台上哭了”，是蒲巴甲的哭。“到上海的两个月以后，蒲巴甲参加了‘好男儿’选秀。在8进7的比赛中，蒲巴甲看到节目组为家里人录制的VCR，他第一次在舞台上哭了”，蒲巴甲哭一是因为看到“节目组为家里人录制的‘VCR’后的感动，二是因为与家人分离两个月后终于能远距离看到家人的激动。
7．本题题干“分析本文在叙述上的特征”，通读全文可知，本文采用全知视角(第三人称)，便于全方位展现他的心理与形象；在叙述的时候，紧紧叙述时紧扣标题“一路上有亲人陪”，如“每次离开家，爸爸总是会陪他从山里走出来去坐车。这一次也是，很长很长的路，蒲巴甲和爸爸一起走，直到儿子坐上车，爸爸才一个人再走回山里”“颁奖会上，蒲巴甲看见了自己的父母，他把父母请到台上。为了看一场儿子的比赛，他们曾经步行行百多公里到县城看电视。母亲的眼里噙着欣喜的泪花，蒲巴甲的眼神却有些忧郁，因为他没有看见他的哥哥和妹妹”，平淡中流露出浓浓的家庭温馨；结合“1999年夏天，14岁的蒲巴甲觉得自己长大了”“从2005年10月到12月，整整3个月跟着剧组辗转奔波”“2006年8月26日，21岁的蒲巴甲以136万多的短信票赢得“好男儿”选秀全国总冠军”分析可知，本文按照时间顺序自然展开，叙述散文化，节奏舒缓。结合“在台上，母亲流着泪用藏语说，家里面太困难，一直想帮儿子。可是却无能为力，看他一个人在外面闯，觉得有些愧疚，希望今后，他一步一个脚印地走好”“成名后的蒲巴甲给家里买了房子和车，要让他们不再过受穷的日子；在家乡村外的庙里给奶奶修了间房子，方便奶奶每天转经，转经的时候，奶奶最快乐”分析可知，本文注重事件的叙述，每一件事显得自然、合理、有序。
8．本题题干“蒲巴甲的家庭温馨体现在哪些方面？请先概括要点，并选择其中一点进行举例简析”。结合“14岁的蒲巴甲觉得自己长大了，他不愿再看着爸爸这么辛苦，觉得应该是自己挣钱的时候了。于是头脑一热，再加上对打工的好奇，蒲巴甲拉上一个朋友就直奔金山县城，想去打工了”“但有一次周末回家，看到爸爸喝醉了，妈妈在灶间偷偷地哭。蒲巴甲一下子明白了，一定是父母没借到钱给他做生活费，蒲巴甲忽然深切地意识到自己不应该再上学了”“成名后的蒲巴甲给家里买了房子和车，要让他们不再过受穷的日子；在家乡村外的庙里给奶奶修了间房子，方便奶奶每天转经”分析可知，孩子懂事明理，有亲情。如蒲巴甲14岁偷偷外出打工；了解家里没钱的内幕，主动辍学；蒲巴甲成名后给家里买了房子和车，要让他们不再过受穷的日子等等；结合“爸爸说，虽然家里需要钱，但更重要的是要找到自己的方向”“每次离开家，爸爸总是会陪他从山里走出来去坐车”“到上海两个星期后，蒲巴甲接到爸爸的电话。爸爸哭了，他还叮嘱儿子，自己不打给他，也不要儿子打给自己，要专心学习”“妈妈和奶奶就哭着要他戒酒，怕他在外面出事。从那以后，蒲巴甲就滴酒不沾了”分析可知，家庭教育有方。结合“拍之前，蒲巴甲跟导演说，能不能叫哥哥妹妹也来演，赚点钱”“颁奖会上，蒲巴甲看见了自己的父母，他把父母请到台上”“奶奶还说，每天会给蒲巴甲祈祷，现在也会为所有关心蒲巴甲的人祈祷”分析可知，家庭氛围和谐。