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阅读下面这两首唐诗,完成下面小题。 赠阙下裴舍人 钱 起 二月黄莺飞上林①,春城紫禁晓阴阴。 长乐②钟声花外尽,龙池柳色雨中深。

语文试题 10-06
阅读下面这两首唐诗,完成下面小题。
赠阙下裴舍人
钱  起
二月黄莺飞上林,春城紫禁晓阴阴。
长乐钟声花外尽,龙池柳色雨中深。
阳和不散穷途恨,霄汉长怀捧日新。
献赋十年犹未遇,羞将白发对华簪。
下第后上永崇高侍郎
高  蟾
天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。
芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。
[注]①上林:上林苑。②长乐:唐宫。③永崇:指长安永崇坊。高侍郎:指当时的礼部侍郎高浞。
14. 下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是
A. 钱诗前两联写景,从动、静、声、色等多个角度,描写皇宫园囿殿阁的景色,描绘了一幅穰丽的宫苑春景图。
B. 钱诗前两联尽管没有正面提到裴舍人,却句句恭维,不露痕迹,用景物反衬出裴舍人的特殊身份和地位。
C. 高诗用“天上碧桃”“日边红杏”比拟新中举的进士,“和露种”“倚云栽”比喻他们有所凭恃,特承恩宠。
D. 高诗以“芙蓉”自比,“秋江上”与前两句的“天上”“日边”形成对比,写出后者与前者所处地位的悬殊。
15. 作为古代文人为推荐自己而写的干谒诗,钱诗的后两联和高诗的后两句在情感表达上有何异同?请简要分析。
【答案】14. B    15. 不同之处:①钱诗后两联表达了白己虽穷途落魄却有为朝廷出力的一片忠心以及十年科举失利的遗憾和惭愧;②高诗后两句赞美秋江芙蓉孤高的格调,暗寓自己生不逢辰的悲慨。相同之处:①都有望提携之意;②干谒之情都写得含蓄婉转,保持身份。
【解析】
【14题详解】
本题考查学生对诗词综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本提要求选出“对诗歌的赏析,不正确的一项”。
B项,“反衬出裴舍人的特殊身份和地位”错误。这四句并不是为写景而写景,诗人的目的,是在“景语”中烘托出裴舍人的特殊身份地位,四种景物都若隐若现地使人看到裴舍人的影子,不是反衬。
故选B。
【15题详解】
本题考查学生比较阅读诗歌的能力。比较阅读就是指把内容或形式相近的或相对的两篇文本或一组文本放在一起,对比着进行阅读。本题主要比较诗歌的情感异同。考生要注意审题,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,还要注意诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。本题中的两首诗都是干谒诗,但两首诗都写得非常巧妙,并没有像“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情”那么直白的写出自己的请求。钱诗的后两联“阳和不散穷途恨,霄汉长怀捧日新。献赋十年犹未遇,羞将白发对华簪”中,“阳和不散穷途恨,霄汉长怀捧日新”的意思是:虽有和暖的太阳,毕竟无法使自己的穷途落魄之恨消散。但我仰望天空,我还是时时刻刻倾向着太阳(指当朝皇帝),意指自己有一颗为朝廷做事的衷心。从中作者表达了希望为朝廷出力的忠心;而尾联“献赋十年犹未遇,羞将白发对华簪”意思为:如今连头发都变白了,看见插着华簪的贵官,我不能不感到惭愧。点出了自己十年科举不中的遗憾和惭愧。再联系上句的表忠心,作者在这里不着痕迹的将希望自己被举荐的意思表达出来,又保持了自己的身份;而高诗的后两句“芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开”则是和诗的前两句形成了强烈的对比,与“和露种”的碧桃和“倚云栽”的红杏相比,“芙蓉”虽然性情高洁,但因生不逢时,生在“秋江”上,自然无法得到红杏与碧桃的地位。“不向东风怨未开”表明自己并不抱怨没人赏识自己。高诗此处处理得非常巧妙,既写出了希望对方提携之意,又没有放低身段,在气节上还在钱诗之上。
 
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