阅读下面的文言文，完成10—13题。 终军字子云，济南人也。少好学以辩博能属文闻于中年十八选为博士弟子至府受遣太守闻其有异材召见军。甚奇之，与交结。军揖太守而去，至长安上书言事武帝异其文，

阅读下面的文言文，完成10—13题。
终军字子云，济南人也。少好学以辩博能属文闻于中年十八选为博士弟子至府受遣太守闻其有异材召见军。甚奇之，与交结。军揖太守而去，至长安上书言事武帝异其文，拜军为谒者给事中。元鼎中，博士徐偃使行风俗。偃矫制，使胶东、鲁国鼓铸盐铁，还，奏事，徙为太常丞。御史大夫张汤劾偃矫制大害，法至死。偃以为《春秋》之义，大夫出疆，有可以安社稷，存万民，颛之可也。汤以致其法，不能诎其义。有诏下军问状，军诘偃，偃穷诎，服罪当死。初，军从济南当诣博士，步入关，关吏予军繻［注］。军问：“以此何为？吏曰：“为复传，还当以合符。”军曰：“大丈夫西游终不复传还。”弃繻而去。军为谒者，使行郡国，建节东出关，关吏识之，曰：“此使者乃前弃繻生也。”军行郡国，所见便宜以闻。还奏事，上甚说。当发使匈奴，军自请曰：“军无横草之功，得列宿卫，食禄五年。边境时有风尘之警，臣宜被坚执锐，当矢石，启前行。驽下不匀金革之事，今闻将遣匈奴使者，臣愿尽精厉气，奉佐明使，画吉凶于单于之前。臣年少材下，孤于外官，不足以亢一方之任，窃不胜愤懑。”诏问画吉凶之状，上奇军对，擢为谏大夫。南越与汉和亲，乃遣军使南越，说其王，欲令入朝，比内诸侯。军自请：“愿受长缨，必羁南越王而致之阙下。”军遂往说越王，越王听许，请举国内属。天子大说，赐南越大臣印绶，一用汉法，以新改其俗，令使者留填抚之。越相吕嘉不欲内属，发兵攻杀其王及汉使者，皆死。军死时年二十余，故世谓之“终童”。
（选自《汉书·终军列传》）
[注]繻：古时用帛制成的出入关卡的凭证。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）（3分）
A.少好学/以辩博能属文/闻于郡中/年十八/选为博士弟子/至府受遣/太守闻/其有异材/召见军
B.少好学/以辩博能属文闻于郡中/年十八/选为博士/弟子至府受遣/太守闻其有异材/召见军
C.少好学/以辩博能属文/闻于郡中/年十八/选为博士/弟子至府受遣/太守闻/其有异材/召见军
D.少好学/以辩博能属文闻于郡中/年十八/选为博士弟子/至府受遣/太守闻其有异材/召见军
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）（3分）
A.矫制，指假托帝王的命令，出于歹意假托帝王命令行事者才会获罪。
B.《春秋》我国儒家经典著作，相传是孔子根据鲁国的编年史修订而成。
C.匈奴，秦末汉初称雄中原以北的游牧民族，其最高首领被称作“单于”。
D.和亲，指与敌议和，用婚姻关系来维护双方的友好关系。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（   ）（3分
A.终军受命审问徐偃，令其服罪。徐偃独断专行，对张汤的弹劾还巧言狡辩，终军受命审理此案，驳斥了徐偃，使徐偃理屈词穷，接受法律的审判。
B.终军前往京城谒见，踌躇满志。终军去京城谒见博士，过关时拒绝接受凭证，认为自己不需凭它作回来的凭证，最终终军被任命为谒者，奉使巡视郡国。
C.终军力争出使匈奴，欲建功业。当要派使者前往匈奴时，终军表示，自己过去没有什么功劳，现在愿意出使匈奴，当好使者的助手，此事得到了皇帝的同意。
D.终军请缨前往南越，为国捐躯。终军争取到出使南越的任务，成功地说服了南越王归附，结果因为南越发生了内乱，二十多岁的终军为国捐躯。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（共10分，每题5分）
（1）军揖太守而去，至长安上书言事。武帝异其文,拜军为谒者给事中。
（2）军行郡国，所见便宜以闻。还奏事，上甚说。

答案