3. C 4. D 5. D
6. （1）有权势的人趁他们急迫时，贱买他们的田产宅院，有的穷人立下字据欠下债务，终生穷困不能偿还。
（2）有不遵守教令的年轻人，整理他们的事情，做五戒来教导训戒他们。时间长了，福建人非常安适。
【解析】
【3题详解】
本题考查学生文言文断句能力。
本题中，“闽俗重凶事”，“凶事”是“重”的宾语，不能断开，排除BD；“其奉浮图”，“浮图”是“奉”的宾语，后面断开，排除A。
本句译：福建风俗注重丧事，他们信仰佛教，聚集宾客，把竭尽全力办得丰隆奢侈作为孝顺，否则就会自己深感惭愧遗憾，被乡里人羞辱。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生识记古代文化常识的能力。
D.“为父母守制一年”错误。为父母守制三年。
故选D。
【5题详解】
本题考查学生对原文有关内容的概括和分析能力。
D.“对待贤人能以礼相待并为其讲学做表率”错误。文中写的是“亲至学舍执经讲问，为诸生率”指的是到学堂为学生讲学作表率。
故选D。
【6题详解】
本题考查学生翻译文言文句子的能力。
得分点：
（1）“急”，急迫；“立券”，立下字据（契约）；“困”，穷困、贫困。
（2）“有不率教令者”，定语后置；“条”，整理；“教谕”，教导训示；“便”，安逸、舒适。
参考译文：
蔡公名襄，字君谟，兴化军仙游人。天圣八年，参加进士甲科考试。庆历三年，以秘书丞、集贤校理掌管谏院，同时编修起居注。当时天下太平，士大夫在长久的平安中很松懈。有天元昊叛乱，出师很久，无功而返。天子叹息讨厌战争，考虑着端正各方面的事务来获得太平。下诏增设四名谏官，让他们裨补政务上的缺漏，所以对待他们很优厚。蔡公因为有才被选中，蔡公遇事刚直果敢，不避权贵，权贵幸臣畏惧收敛，不敢扰阻挠法律，干涉政治，因而皇上能够与大臣筹谋计划。皇祐四年，蔡公升迁为起居舍人、掌管拟定皇帝诏书，同时任判流内铨。御史吕景初、吴中复、马遵因为上书弹劾梁丞相，恰逢被罢官，任他职。蔡公退回皇帝谕旨，拒绝拟写免职诏令。后来多次被授官，不是恰当的，蔡公一定会封还（官印）。皇帝对他更加优厚，说：“有这样的儿子，可以推知他的母亲一定很贤能。”下令特赐凤冠霞帔以示优厚。至和元年，升迁为龙图阁直学士、任开封府长官。至和三年，以枢密直学士的身份掌管泉州，又转任福州长官。蔡公处理政务精明能干，并且世代为福建人，熟悉当地风俗，来到福州就对贤士以礼对待，来鼓励学习倡导善事，移风易俗，除去他们痛恨的。以前福建人喜欢学习，专门用赋来应对科举，蔡公找到周希孟先生，传授儒家经典，学者常常达到数百人，蔡公经常到学堂教授经文，提出疑问，为学生们做表率。福建风俗注重丧事，他们信仰佛教，聚集宾客，把竭尽全力办得丰隆奢侈作为孝顺，否则就会自己深感惭愧遗憾，被乡里人羞辱。到了亲人死去，保密而不敢哭，一定要耗费整个家产办妥当了才敢发丧。有权势的人趁他们急迫时，贱买他们的田产宅院，有的穷人立下字据欠下债务，终生穷困不能偿还。蔡公说：“弊病有大于这样的吗？”就下令禁止。至于巫觋给人看病，下蛊害人之类的事情，都狠狠地断绝了，然后选择聪明的百姓，教给他们医药知识，让他们给百姓看病。有不遵守教令的年轻人，整理他们的事情，做五戒来教导他们。时间长了，福建人非常安适。于是授予三司使，过了两年，因为母亲年老，请求任杭州长官，随即被授予端明殿学士前往，转任南京留守，还没出发，母亲去世，为母守丧。第二年八月某天，因为疾病在家中去世，享年56岁。
苏19057182-3号