阅读下面这首诗歌，完成6-7题 清平乐·忆吴江赏木樨① 辛弃疾 少年痛饮，忆向吴江醒。明月团团高树影，十里水沉②烟冷。 大都一点宫黄③，人间直恁④芬芳。怕是秋天风露，染教世界都香。

阅读下面这首诗歌，完成6-7题
清平乐·忆吴江赏木樨①
辛弃疾
少年痛饮，忆向吴江醒。明月团团高树影，十里水沉②烟冷。
大都一点宫黄③，人间直恁④芬芳。怕是秋天风露，染教世界都香。
（注）①木樨：桂花。此词约写于孝宗乾道元年（1165）献《美芹十论》之后。②水沉：沉香，这里指桂花香气浓郁。③宫黄：古代妇女以黄粉涂额，又称额黄。④直恁：竟然如此。
6．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．首句照应题目，点出“回忆”，写出少年的豪爽旷达，由此引出对吴江桂花的回忆。
B．本词运用夸张手法，“十里”“人间”“世界”等都极力渲染桂花香气浓郁、芬芳。
C．全词运用了虚实结合的艺术手法，从香气和色泽两个方面来描写桂花，写出了桂花精神风貌。
D．词以“怕是秋天风露，染教世界都香”这两句收束全篇，别出新意，言桂花借着秋天风露的传播，要使得世界都浓郁芬芳。这两句言有尽而意无穷，给人以无尽的想象空间。
7．词人借桂花的形象表达了怎样的志向和抱负？请简要分析。

答案
6．C“从香气和色泽两个方面来描写桂花”错误。本词是从形态、色泽、香气三个方面来描写桂花的。
7．词人借桂花香气馥郁、弥漫天地的形象，表现了他心系天下希望一展宏图、收复中原的志向和抱负。
6．C【解析】C．后一个事例不是李清臣为人宽洪、不忌恨害人的体现。故选C。
7．（1）民间难道没有疾苦可以上奏的吗？善于制止天地灾异的人，不是去制止灾异本身，而是要解除百姓的疾苦而已。（2）李清臣早年因诗词文章好被神宗所赏识，修建大理寺，修筑都城，都叫他作记。
【解析】第（1）句关键得分点为：“岂……乎”，难道……吗；“上”，上奏；第一个“止”，制止；“异”， 灾异；第二个“止”，解除；“而已”，罢了。
第（2）句关键得分点为：“词藻”，诗词文章；“蚤”通“早”，早年；“受知”，被赏识；“以”，因；“皆命作记”，省略句，都叫（他）作记。