下面图表是关于李白经典诗作产生情况的统计，请就图表信息总结三条写作经验，每条不超过18字。

年龄阶段	经历处境	作品名称	作品数量
0-24岁	学习积累，游学阶段	无	0
25-41岁	游历天下	《静夜思》《望庐山瀑布》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》	3
42-44岁	入仕长安，但不受用，政治失意	《蜀道难》	1
45-62岁	赐金放还，流离西南，躲避战乱，被流放，离世	《行路难》《独坐敬亭山》《将进酒》《梦游天姥吟留别》《赠汪伦》《草发白帝城》	6

【答案】参考示例：①知行合一方能写出佳作。②精神受难才能孕育佳作。③人生阅历的丰富是佳作产生的条件。④开眼界见世面是成就佳作的关键。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生总结归纳图表信息的能力。
学习积累，游学阶段虽无作品，但其实是为创作作品打下了良好的基础，正是知识的积累加之后来的游历，李白才能写出传世佳作。由此可见，知行合一方能写出佳作。
“25-41岁”“45-62岁”游历天下的阶段是其作品较多的阶段，可见，开眼界见世面是成就佳作的关键，人生阅历的丰富是佳作产生的条件。
“入仕长安，但不受用，政治失意”而后有《蜀道难》，可见，精神受难才能孕育佳作。