阅读下面这首诗,完成下面小题。 乞食 陶渊明 饥来驱我去,不知竟何之。

阅读下面这首诗,完成下面小题。
乞食
陶渊明
饥来驱我去,不知竟何之。
行行至斯里,叩门拙言辞。
主人解余意,遗赠岂虚来。
谈谐终日夕,觞至辄倾杯。
情欣新知欢,言咏遂赋诗。
感子漂母惠,愧我非韩才。
衔戢知何谢,冥报以相贻。
1．下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )
A．通过这首诗,我们了解到陶渊明力耕自食的田园生活,不仅有怡然自适的美好,也有断炊乞粮的辛酸。
B．“驱”字写饥饿如长鞭加身,迫使他出门求食以果腹。“行行”写诗人茫然求食。平实的字眼非常有表现力,将诗人乞食的窘态展现得淋漓尽致。
C．善解人意的主人不必诗人多言,即慷慨赠粮,还殷勤挽留诗人坐下相谈,畅饮,一直到日暮时分。
D．诗歌最后引用典故,诗人表明自己将来如有机会,一定会像韩信回报漂母那样,回报主人的赐饭之恩。
2．结合诗歌,分析其中所表现的诗人形象。
 
【答案】
1．D
2．诗歌表现了一位处境窘迫、质朴真诚、感恩图报的诗人形象。①处境窘迫：诗人因饥饿无粮而出门乞食，处境窘迫，行动踌躇，内心煎熬。②质朴真诚:虽是乞食，但是因为爱洒，有酒即“倾”杯，真是“质性自然”。③感恩图报：末四句对主人表示感激之情，而又直言自己无韩信之才，至性真情，自然流露。
【解析】