短文改错I’m writing to introduce one of my new teacher who have impressed me a lot. Mrs Hu, who teaches
英语试题 02-03
短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
I’m writing to introduce one of my new teacher who have impressed me a lot. Mrs Hu, who teaches maths, is a middle-aged woman with bright eyes. She is easy get along with, making him popular among students. Although she is well-prepared for lessons and has clearly instructions, we gain much from her lessons. But she can always find ways to make lessons interested. When we make progress, it seem that she is happier than us. I think of I have learned a lot with her help.
I’m thankful to have such a excellent teacher.
【答案】1. teacher→teachers
2.在easy后面添加to
3.him→her
4.Although→Because/When
5.clearly→clear
6.But→And
7.interested→interesting
8.seem→seems
9.去掉of
10.a→an
【解析】
【分析】
这是一篇说明文。文章介绍了作者感激的一位老师。
【详解】1.考查名词复数。句意：我写信是要介绍我的一位新老师，她给我留下了深刻的印象。胡老师教数学，是一位有着明亮眼睛的中年妇女。此处位于“one of”后面，应用名词的复数形式。故将teacher改为teachers.
2.考查固定搭配。句意：她很容易相处，在学生中很受欢迎。表示“容易做某事”应用“be easy to do sth”，是固定搭配。故在easy后面添加to。
3.考查代词。句意：她很容易相处，在学生中很受欢迎。根据前文“woman”和“She”可知，此处应用代词“her”。故将him改为her。
4.考查状语从句连接词。句意：因为她备课认真，指导明确，我们学到了很多。分析句子可知，“she is well-prepared for lessons and has clear instructions（她备课认真，指导明确）”是“we gain much from her lessons（我们学到了很多）”的原因，应为原因状语从句。故将Although改为Because/When。
5.考查形容词。句意：因为她备课认真，指导明确，我们学到了很多。此处修饰名词“instructions”应用形容词。故将clearly改为clear。
6.考查连接词。句意：她总能找到使课程有趣的方法。“she can always find ways to make lessons interesting(她总能找到让课程感兴趣的方法)”与前文“she is well-prepared for lessons and has clear instructions（她备课认真，指导明确）”都在赞美老师，是并列关系，应用连接词and。故将But改为And。
7.考查形容词。句意：她总能找到使课程有趣的方法。此处表示“课程有趣”，修饰物，应用形容词interesting。故将interested改为interesting。
8.考查主谓一致。句意：当我们取得进步时，她似乎比我们更幸福。此句为一般现在时，且主语为“it”，“seem”应用第三人称单数形式。故将seem改为seems。
9.考查介词。句意：我想在她的帮助下我学到了很多。分析句子可知，“I have learned a lot with her help”是一个完整的句子，此处应为省略that宾语从句。故去掉of。
10.考查冠词。句意：我很感激有这样一位优秀的老师。此处位于“excellent”前面，位于元音音素前面，应用不定冠词“an”。故将a改为an.
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(＼)划掉。
修改:在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词；
2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
I’m writing to introduce one of my new teacher who have impressed me a lot. Mrs Hu, who teaches maths, is a middle-aged woman with bright eyes. She is easy get along with, making him popular among students. Although she is well-prepared for lessons and has clearly instructions, we gain much from her lessons. But she can always find ways to make lessons interested. When we make progress, it seem that she is happier than us. I think of I have learned a lot with her help.
I’m thankful to have such a excellent teacher.
【答案】1. teacher→teachers
2.在easy后面添加to
3.him→her
4.Although→Because/When
5.clearly→clear
6.But→And
7.interested→interesting
8.seem→seems
9.去掉of
10.a→an
【解析】
【分析】
这是一篇说明文。文章介绍了作者感激的一位老师。
【详解】1.考查名词复数。句意：我写信是要介绍我的一位新老师，她给我留下了深刻的印象。胡老师教数学，是一位有着明亮眼睛的中年妇女。此处位于“one of”后面，应用名词的复数形式。故将teacher改为teachers.
2.考查固定搭配。句意：她很容易相处，在学生中很受欢迎。表示“容易做某事”应用“be easy to do sth”，是固定搭配。故在easy后面添加to。
3.考查代词。句意：她很容易相处，在学生中很受欢迎。根据前文“woman”和“She”可知，此处应用代词“her”。故将him改为her。
4.考查状语从句连接词。句意：因为她备课认真，指导明确，我们学到了很多。分析句子可知，“she is well-prepared for lessons and has clear instructions（她备课认真，指导明确）”是“we gain much from her lessons（我们学到了很多）”的原因，应为原因状语从句。故将Although改为Because/When。
5.考查形容词。句意：因为她备课认真，指导明确，我们学到了很多。此处修饰名词“instructions”应用形容词。故将clearly改为clear。
6.考查连接词。句意：她总能找到使课程有趣的方法。“she can always find ways to make lessons interesting(她总能找到让课程感兴趣的方法)”与前文“she is well-prepared for lessons and has clear instructions（她备课认真，指导明确）”都在赞美老师，是并列关系，应用连接词and。故将But改为And。
7.考查形容词。句意：她总能找到使课程有趣的方法。此处表示“课程有趣”，修饰物，应用形容词interesting。故将interested改为interesting。
8.考查主谓一致。句意：当我们取得进步时，她似乎比我们更幸福。此句为一般现在时，且主语为“it”，“seem”应用第三人称单数形式。故将seem改为seems。
9.考查介词。句意：我想在她的帮助下我学到了很多。分析句子可知，“I have learned a lot with her help”是一个完整的句子，此处应为省略that宾语从句。故去掉of。
10.考查冠词。句意：我很感激有这样一位优秀的老师。此处位于“excellent”前面，位于元音音素前面，应用不定冠词“an”。故将a改为an.
苏19057182-3号