下列划线词语的解释的句子组合中完全正确的一项是( )
①沛公起,摄衣谢之,延上坐。(道歉)
②二世使使者斩以徇。(示众)
③食时信往,不为具食。(准备)
④乃绐为谒曰:“贺钱万”。(拜见)
⑤乃以秦王属吏。(交付)
⑥沛父兄固请,乃并复丰,比沛。(和┄一样)
⑦用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。(因为)
⑧足下必欲诛无道秦。(一定)
⑨南绝幕,遇前将军、右将军。(走到尽头)
⑩此言虽小,可以谕大也。(说明)
⑪今则来沛公恐不得有此。(若)
⑫少时常与鲍叔牙游。(交往,来往)
⑬自矜功伐,奋其私智而不师古。(功劳)
⑭忠言逆耳利于行,毒药苦口利于病。(难吃的)
⑮然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。(欺辱)
⑯愿因太傅而得交于田先生,可乎?(因为)
⑰愿枉车骑过之。(委屈)
⑱独不怜公子姊邪?(难道)
⑲今予之生地,皆走。(目前,现在)
⑳愿大王少假借之。(宽容)
A. ①②③④⑥⑦⑭⑱⑲⑳ B. ②③⑤⑥⑦⑩⑫⑮⑰⑱
C. ③⑤⑦⑩⑪⑯⑰⑱⑲⑳ D. ①⑧⑨⑪⑫⑬⑭⑮⑯⑰
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文言实词的理解推断能力。答题步骤:(1)审题。看要求是选正确的还是选不正确的,(2)对有把握的选项迅速作出判断,(3)借助方法,主攻难点。文言实词的推断方法:(1)依形推义法(2) 语境分析法(3)语法分析法(4)妙用修辞法(5)成语印证法(6)课文求义法(7)邻字借推法(8)联想推断法(9)代入检验法(10)古今对比法。
④谒,解释错误,根据语境,应解释为“请帖”;
⑧必,解释错误,根据语境,应解释为“如果”;
⑨绝,解释错误,根据语境,应解释为“渡过,越过”;
⑬矜,解释错误,根据语境,应解释为“夸耀”;
⑭毒,解释错误,根据语境,应解释为“猛烈的”;
⑯因,解释错误,根据语境,应解释为“经由,通过”;
⑲今,解释错误,根据语境,应解释为“假如”;
故选B。
①沛公起,摄衣谢之,延上坐。(道歉)
②二世使使者斩以徇。(示众)
③食时信往,不为具食。(准备)
④乃绐为谒曰:“贺钱万”。(拜见)
⑤乃以秦王属吏。(交付)
⑥沛父兄固请,乃并复丰,比沛。(和┄一样)
⑦用善骑射,杀首虏多,为汉中郎。(因为)
⑧足下必欲诛无道秦。(一定)
⑨南绝幕,遇前将军、右将军。(走到尽头)
⑩此言虽小,可以谕大也。(说明)
⑪今则来沛公恐不得有此。(若)
⑫少时常与鲍叔牙游。(交往,来往)
⑬自矜功伐,奋其私智而不师古。(功劳)
⑭忠言逆耳利于行,毒药苦口利于病。(难吃的)
⑮然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。(欺辱)
⑯愿因太傅而得交于田先生,可乎?(因为)
⑰愿枉车骑过之。(委屈)
⑱独不怜公子姊邪?(难道)
⑲今予之生地,皆走。(目前,现在)
⑳愿大王少假借之。(宽容)
A. ①②③④⑥⑦⑭⑱⑲⑳ B. ②③⑤⑥⑦⑩⑫⑮⑰⑱
C. ③⑤⑦⑩⑪⑯⑰⑱⑲⑳ D. ①⑧⑨⑪⑫⑬⑭⑮⑯⑰
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文言实词的理解推断能力。答题步骤:(1)审题。看要求是选正确的还是选不正确的,(2)对有把握的选项迅速作出判断,(3)借助方法,主攻难点。文言实词的推断方法:(1)依形推义法(2) 语境分析法(3)语法分析法(4)妙用修辞法(5)成语印证法(6)课文求义法(7)邻字借推法(8)联想推断法(9)代入检验法(10)古今对比法。
④谒,解释错误,根据语境,应解释为“请帖”;
⑧必,解释错误,根据语境,应解释为“如果”;
⑨绝,解释错误,根据语境,应解释为“渡过,越过”;
⑬矜,解释错误,根据语境,应解释为“夸耀”;
⑭毒,解释错误,根据语境,应解释为“猛烈的”;
⑯因,解释错误,根据语境,应解释为“经由,通过”;
⑲今,解释错误,根据语境,应解释为“假如”;
故选B。