阅读下面这首宋词，完成 12—13小题。
念奴娇•西湖和人韵
辛弃疾
晚风吹雨，战新荷、声乱明珠苍璧。谁把香奁[lián]收宝镜，云锦红涵湖碧。飞鸟翻空，游鱼吹浪，惯趁笙歌席。坐中豪气，看公一饮千石。
遥想处士风流，鹤随人去，老作飞仙伯。茅舍疏篱今在否，松竹已非畴昔。欲说当年，望湖楼下，水与云宽窄。醉中休问，断肠桃叶消息。
【注】处士：指西湖处士林逋。他隐居西湖孤山，植梅养鹤，人称“梅妻鹤子”。桃叶：东晋书法家王献之的爱妾的名字。
12、下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A、词开篇用“晚风”“新荷”点明了词人游西湖的时间是初夏的一个傍晚。
B、“惯趁笙歌席”看似闲笔，其实非常重要，表现出人与自然的和谐之美。
C、词的下阕想象林逋梅妻鹤子的生活，表达出词人想去隐居而不得的无奈。
D、尾句照应了“看公”二句，劝友人恣意游湖，尽情饮酒，不必挂怀桃叶。
13、本词与白居易的《钱塘湖春行》“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”都使用了哪些手法来描写西湖美景？请结合诗句简要分析。（6 分）
答案
12、 C “表达词人想去隐居而不得的无奈”错误，表达词人对林逋这样的风流处士的仰慕之情。
13、（1）视听结合：本词从听觉描写雨打荷叶之声，从视觉描写碧水彩霞、飞鸟游鱼之景；白诗从听觉描写黄莺呜叫，从视觉描写春水初涨，绿杨成阴之景。（2分）
（2）动静结合：本词既描写了彩霞映碧水的静景，又描写了鸟在空中飞、鱼在水里游的动景；白诗既有对西湖的水、云、杨树、白沙堤的静态描写，又有黄莺争栖、新燕啄泥的动态描写。（2分）
（3）色彩映衬：本词用红霞与碧水相映衬，白诗用绿杨与白沙堤相映衬。（2分）
念奴娇•西湖和人韵
辛弃疾
晚风吹雨，战新荷、声乱明珠苍璧。谁把香奁[lián]收宝镜，云锦红涵湖碧。飞鸟翻空，游鱼吹浪，惯趁笙歌席。坐中豪气，看公一饮千石。
遥想处士风流，鹤随人去，老作飞仙伯。茅舍疏篱今在否，松竹已非畴昔。欲说当年，望湖楼下，水与云宽窄。醉中休问，断肠桃叶消息。
【注】处士：指西湖处士林逋。他隐居西湖孤山，植梅养鹤，人称“梅妻鹤子”。桃叶：东晋书法家王献之的爱妾的名字。
12、下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A、词开篇用“晚风”“新荷”点明了词人游西湖的时间是初夏的一个傍晚。
B、“惯趁笙歌席”看似闲笔，其实非常重要，表现出人与自然的和谐之美。
C、词的下阕想象林逋梅妻鹤子的生活，表达出词人想去隐居而不得的无奈。
D、尾句照应了“看公”二句，劝友人恣意游湖，尽情饮酒，不必挂怀桃叶。
13、本词与白居易的《钱塘湖春行》“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”都使用了哪些手法来描写西湖美景？请结合诗句简要分析。（6 分）
答案
12、 C “表达词人想去隐居而不得的无奈”错误，表达词人对林逋这样的风流处士的仰慕之情。
13、（1）视听结合：本词从听觉描写雨打荷叶之声，从视觉描写碧水彩霞、飞鸟游鱼之景；白诗从听觉描写黄莺呜叫，从视觉描写春水初涨，绿杨成阴之景。（2分）
（2）动静结合：本词既描写了彩霞映碧水的静景，又描写了鸟在空中飞、鱼在水里游的动景；白诗既有对西湖的水、云、杨树、白沙堤的静态描写，又有黄莺争栖、新燕啄泥的动态描写。（2分）
（3）色彩映衬：本词用红霞与碧水相映衬，白诗用绿杨与白沙堤相映衬。（2分）
苏19057182-3号