补写出下列句子中的空缺部分。
（1）假如要刻一枚印章送给同学，我会选取《劝学》中的语句“__________，_________”勉励同学学会坚持。
（2）“念奴娇”词牌又称“（lèi）江月”，得名于苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的诗句“__________，__________”。
（3）通过学习必修三、必修四的诗词，我们能感受到古人的胸襟与情怀：《登高》中“__________，潦倒新停浊酒杯”，是杜甫对志业无成而身已衰老的抱恨；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“凭谁问：__________，尚能饭否？”借用典故，抒发了辛弃疾自己虽然年事已高却仍希望为国立功的决心抱负。
【答案】 (1). 锲而不舍 (2). 金石可镂 (3). 人生如梦 (4). 一尊还酹江月 (5). 艰难苦恨繁霜鬓 (6). 廉颇老矣
【解析】
【详解】此题考查识记和默写名篇名句的能力。要求学生在识记时以理解为基础，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意易错字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。此题中需注意“锲”“镂”“尊”“酹”“繁霜鬓”“廉颇”的书写。
【点睛】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
（1）假如要刻一枚印章送给同学，我会选取《劝学》中的语句“__________，_________”勉励同学学会坚持。
（2）“念奴娇”词牌又称“（lèi）江月”，得名于苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的诗句“__________，__________”。
（3）通过学习必修三、必修四的诗词，我们能感受到古人的胸襟与情怀：《登高》中“__________，潦倒新停浊酒杯”，是杜甫对志业无成而身已衰老的抱恨；《永遇乐·京口北固亭怀古》中“凭谁问：__________，尚能饭否？”借用典故，抒发了辛弃疾自己虽然年事已高却仍希望为国立功的决心抱负。
【答案】 (1). 锲而不舍 (2). 金石可镂 (3). 人生如梦 (4). 一尊还酹江月 (5). 艰难苦恨繁霜鬓 (6). 廉颇老矣
【解析】
【详解】此题考查识记和默写名篇名句的能力。要求学生在识记时以理解为基础，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意易错字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。此题中需注意“锲”“镂”“尊”“酹”“繁霜鬓”“廉颇”的书写。
【点睛】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。
苏19057182-3号