15. C 16. D
17. 科学普及需借助文学克服艰涩枯燥，科学家形象需要文学去塑造褒扬，文学在科学中可以找到永恒题材。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
C项，“科学家工作枯燥、感情贫乏”错误，原文说的是“而事实上，科学家的生活也绝不像一般人理解的那样枯燥贫乏，缺少起伏波澜”。
故选C。
【16题详解】
本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
D项，“文学要……以科学为主体，依附于科学的大树，才能够繁荣发展”错误，原文“恰如其分地将自己的作品附在科学真理的大树上，那么文学之藤就会蒙络摇缀，长青不枯的”是就文学与科学的关系而言，“以科学为主体”“依附”之说不合文意。
故选D。
【17题详解】
本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。能力层级C。解答此类题目，首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。
解答本题，首先要根据题干意思在文中找到“文学和科学的互补”相关内容，关键句主要有：“怎样普及科学知识，强化科学意识，并让民众自觉接受，就是一个必须解决的问题。文学艺术的张力足可补科学道理的艰涩枯燥之憾”“从科学工作者的角度说，文学是人学，生死与爱情是文学中永恒的主题。而科学家因为工作的枯燥，便常被误解为感情的贫乏”“对科学人物的事业和生活的反映，是科学宣传的一个重要侧面，这又需要文学来帮忙了”“从文学的角度说，文学每日每时都在寻找着真善美的东西，寻找着永恒的主题。作品为追求自身的生命力，总是寻找永恒的主题，寻找历史上里程碑式的事件和航标灯似的人物。这就是一些大的战争、事件、历史人物总是被百写不厌的原因。而科学真理的永恒及科学事件的影响，不亚于这些科学原理及历史事件”。据此分条概括即可。
【点睛】筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。
苏19057182-3号