阅读下面的诗歌。完成各题。
恨 别
杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
14. 这首诗歌的体裁是______________。
15. 对这首词分析不恰当的一项是（ ）
A. 一、二句点明思家、忧国的题旨。“四千里”恨离家之远，“五六年”伤战乱之久。
B. 三、四句表达诗人因战乱不能重返故土，漂泊憔悴，只好老于绵江边的无限悲凉。
C. 七、八句抒发了诗人听到战胜消息的喜悦及盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切心情。
D. 诗人把个人的遭际和国家的命运结合，显示了诗人开阔的胸怀，全诗诗意豪迈昂扬。
16. 诗句“思家步月清宵立”与杜甫的《月夜》中的哪句诗在内容上相似？请写出该诗句并简要说说它们的相似点。
【答案】14. 七律 15. D
16. 与《月夜》中“香雾云鬟湿、清辉玉臂寒”表达的情感与内容上相似。均写月夜，因思念亲人而无法入眠，于是起身来到月下，夜晚天寒露重，更增添了主人公内心的孤寂、无奈和对亲人的思念之深。
【解析】
【14题详解】
本题考查文学常识的识记能力。解答此类题目，考生要注意平时整理积累，可以按照一定顺序或线索梳理文学文化常识，侧重名家名作，分类整理记忆。做题时要仔细分辨，注意时间、国别等重要信息。
这首诗格律严密，诗句字数整齐划一，由八句组成，每句七个字，每两句为一联，共四联。属于七言律诗。
【15题详解】
本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
D项，错在“全诗诗意豪迈昂扬”，这首诗抒发了诗人流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念，表达了他希望早日平定叛乱的爱国思想，沉郁顿挫，扣人心弦。
故选D。
【16题详解】
本题考查学生对诗歌内容的理解和比较阅读的能力。此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗词中描绘的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。然后结合题目的要求和自己的理解进行比较鉴赏。
“思家步月清宵立”表现了诗人在清冷的月夜，思家不能不能入眠、坐卧不宁的举动，委婉曲折地表现了诗人怀念亲人的无限情思，突出了题意的“恨别”。这与杜甫的《月夜》中的“香雾云鬟湿、清辉玉臂寒”表达的情感与内容上相似。“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”是想象家中“妻子站久了，雾气一定润湿了她的头发，清冷的月光照在手臂一定会觉得寒冷”，写出夜已深而人未寐的情景，表达了诗人对家中亲人的思念。这些诗句都描写了月夜诗人因思念亲人而无法入眠的情景，月晚天寒露重，更增添了主人公内心的孤寂、无奈和对亲人的思念之情。
【点睛】诗歌鉴赏考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。
恨 别
杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
14. 这首诗歌的体裁是______________。
15. 对这首词分析不恰当的一项是（ ）
A. 一、二句点明思家、忧国的题旨。“四千里”恨离家之远，“五六年”伤战乱之久。
B. 三、四句表达诗人因战乱不能重返故土，漂泊憔悴，只好老于绵江边的无限悲凉。
C. 七、八句抒发了诗人听到战胜消息的喜悦及盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切心情。
D. 诗人把个人的遭际和国家的命运结合，显示了诗人开阔的胸怀，全诗诗意豪迈昂扬。
16. 诗句“思家步月清宵立”与杜甫的《月夜》中的哪句诗在内容上相似？请写出该诗句并简要说说它们的相似点。
【答案】14. 七律 15. D
16. 与《月夜》中“香雾云鬟湿、清辉玉臂寒”表达的情感与内容上相似。均写月夜，因思念亲人而无法入眠，于是起身来到月下，夜晚天寒露重，更增添了主人公内心的孤寂、无奈和对亲人的思念之深。
【解析】
【14题详解】
本题考查文学常识的识记能力。解答此类题目，考生要注意平时整理积累，可以按照一定顺序或线索梳理文学文化常识，侧重名家名作，分类整理记忆。做题时要仔细分辨，注意时间、国别等重要信息。
这首诗格律严密，诗句字数整齐划一，由八句组成，每句七个字，每两句为一联，共四联。属于七言律诗。
【15题详解】
本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
D项，错在“全诗诗意豪迈昂扬”，这首诗抒发了诗人流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念，表达了他希望早日平定叛乱的爱国思想，沉郁顿挫，扣人心弦。
故选D。
【16题详解】
本题考查学生对诗歌内容的理解和比较阅读的能力。此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗词中描绘的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。然后结合题目的要求和自己的理解进行比较鉴赏。
“思家步月清宵立”表现了诗人在清冷的月夜，思家不能不能入眠、坐卧不宁的举动，委婉曲折地表现了诗人怀念亲人的无限情思，突出了题意的“恨别”。这与杜甫的《月夜》中的“香雾云鬟湿、清辉玉臂寒”表达的情感与内容上相似。“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”是想象家中“妻子站久了，雾气一定润湿了她的头发，清冷的月光照在手臂一定会觉得寒冷”，写出夜已深而人未寐的情景，表达了诗人对家中亲人的思念。这些诗句都描写了月夜诗人因思念亲人而无法入眠的情景，月晚天寒露重，更增添了主人公内心的孤寂、无奈和对亲人的思念之情。
【点睛】诗歌鉴赏考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。
苏19057182-3号