写作
1995年，年仅29岁的王传福在中国深圳创立了比亚迪，他说:“青年人要抓住时代发展的机遇，勇于创业。”
2006年，比亚迪股份有限公司高级领导层表示，一个企业刚起步慢一点不怕，只要掌握了核心技术，成长会越来越快。
2011年1月13日比亚迪总裁王传福以“技术改变世界，创新造福人类”的产业报国举措，被广东省授予最高奖南粤功勋奖，并奖励3000万元。王传福将奖金金额的个人所得部分900万全部捐给比亚迪慈善基金会，用于未来的新能源慈善项目，进一步将科技和慈善相结合，通过科技创新推动慈善事业。
2017年，比亚迪电动大巴车因产品技术创新具有核心竞争力获准进入英国市场，比亚迪新能源汽车销量已连续3年排名全球第一。
2020年春节前新冠肺炎疫情大爆发以后，比亚迪捐钱出力并决定跨界产口罩，预计2月底日产500万只口罩和5万瓶消毒液。
对以上材料你有怎样的思考与认识？请据此写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【例文】
抓住机遇，勇于创新
当代社会，处处充满着挑战，奋斗也因此发生了变化，但不变的，是它的内涵。我认为，它改变的只是它的名字，并没有改变其现实意义。在传统和当下的奋斗中，抓住“机遇”和勇于“创新”才是新时代最好的奋斗。
机遇为创新提供了发展空间，而创新又会为机遇凝结时间。在现代社会，竞争是如此的残酷，此时抓住机遇便显得十分重要了，没有机遇的人就像用茶壶煮饺子，什么也倒不出来，所以说，要抓住机遇，这样才能为自己的人生创造一条出路。之后便是创新了，通过创新，你能把自己的“招牌”打出去，首先让别人看到自己，然后自己才能为之好好的奋斗一番。如果说奋斗是一棵常青树，那么浇灌它的必定是抢先的机遇；如果说奋斗是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是勇敢的创新。
以机遇为基，创新为台的奋斗一定能够在新时代绽放异彩。为什么这么说呢？究其原因还是与时代有关。现代社会一切都进行得十分迅速，全世界都在忙着赶路，忙着快速苍老。诚然，这不能以偏概全，但这种快节奏的生活已然成为了新时代的主流。因此，抓住机遇、勇于创新便是一个人能够在新时代奋斗出彩的重要原因。
没有机遇和创新支撑的奋斗不算好的奋斗，让抓住机遇、勇于创新进入人们的生活才是对奋斗最好的诠释。要抓住机遇，就要先向外界推销自己，因为在这样的时代，你不优秀，认识谁都没有用。一旦抓住机遇，即使荆棘满路，亦不能放手。要勇于创新，不仅个人要拥有丰厚的知识底蕴，才能创造出利于社会的创造性物品；而且国家要坚持创新驱动战略，呼吁更多人创新，为社会提供一份绵薄之力，将奋斗进行到底。
只有扎根于机遇和创新的奋斗才能绽放出令人惊艳的美丽。回溯历史，诸葛亮抓住了刘备抛出的机遇，又自己创造了木牛流马，奋斗出一番令人惊叹的大事业；纵观当下，马云抓住了互联网抛出的机遇，又自己创造了阿里巴巴，一番奋斗后钱多的令人咂舌。在抓住机遇后，只需略施以创新，然后“撸起袖子加油干”。
海明威说：“这是个美好的世界，值得我们去努力。”我们要抓住机遇、勇于创新，先在社会中立足，而后不断奋斗。让机遇一袖芬芳，让创新之花开遍大地。
【解析】
【详解】[审题]
本题考查写作能力。任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。写作目的、要求，更加明确、单一。考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。
本题由材料、任务、要求三部分组成。
材料内容丰富，我们审题的时候要边读边画，比如第一段，其中的关键句是“青年人要抓住时代发展的机遇，勇于创业”，可以概括为：抓住机遇，勇于创业。第二段可以概括为：要掌握核心技术，才能成长得更快。第三段可以概括为：技术改变世界，创新造福人类，实践产业报国。第四段可以概括为：企业要有核心竞争力。第五段可以概括为：企业要有社会责任感。立意的时候以上内容可以作为参考。
任务是“对以上材料你有怎样的思考与认识？请据此写一篇文章”。
要求选好角度，注意不要面面俱到，就一个角度进行深入论述即可。
[立意]
1、抓住机遇，勇于创业。
2、掌握核心技术，实现快速增长
3、技术改变世界，创新造福人类
4、核心技术就是核心竞争力
5、企业要有社会责任感
[素材]
1、当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。 ——卢梭
2、创业艰难，不过正是因为艰难，我们才需要学会迎难而上，没有开始怎么会有收获，或许一切问题面对的时候就会轻松的解决！
3、有人说：“创业是有风险的，要是赔本儿了可怎么办？"确实，和创业相比，循规蹈矩的每天等工资的生活确实风险小些，但是，你敢不敢用这些日复一日循规蹈矩的乏味生活来换一个机会，一个实现梦想，实现人生价值的机会？不要害怕失败，大不了从头再来！就像一个伟人说的那样：“人生要么是一场大冒险，要么是一无所有！”陈胜吴广敢于冒险，他们登高而呼揭竿而起，于是有了农民起义的历史篇章；毛泽东敢于冒险，于是有了红军长城两万里的会师胜利，有了熠熠生辉的新中国。如果他们小心谨慎的过了头，那么机会就会擦肩而过，这些壮丽也都会卷进平凡的漩涡永不见天日了。
4、“天生我才必有用，千金散尽还复来。”“失败乃成功之母。”这两句话正是一个创业者所需要的精神。虽然我现在还小，但我现在就做准备，以后我就是一只雄鹰，放飞我的创业梦！
5、二十岁，花一样的年纪。当同龄的孩子都还在父母膝下承欢，过着无忧无虑的生活时，她已孤身一人，飘过了大洋，置换了星空，远离了亲人，凭着一双勤劳的双手和智慧的大脑，采用半工半读式生活。在短短的八个月里，就已经成为风靡全校的校园人物。并在校外开了一家餐厅店，纯收入达到万余元。
6、近年来，我们看到了伟大祖国科技事业的迅猛发展。十几年前，手机的用途几乎只有一个，就是打电话。可是几年前，手机有了很大的发展，外观漂亮，用途也多了，不仅可以拍照、发信息，还可以开会、上网等等，这让我们的生活更加方便，也让我领略到了科技的力量。虽然，我只是个中学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的神奇，也无法勾勒未来所能达到的科技蓝图。但我可以用一个学生的视角来畅想科技与未来。
[结构]
文章开篇点题，首先强调文章的中心：抓住“机遇”和勇于“创新”才是新时代最好的奋斗。接着论述“机遇”和“创新”的关系，“机遇为创新提供了发展空间，而创新又会为机遇凝结时间”。二者相辅相成，互相促进。然后论述“以机遇为基，创新为台的奋斗一定能够在新时代绽放异彩”的道理。接着，论述“没有机遇和创新支撑的奋斗不算好的奋斗，让抓住机遇、勇于创新进入人们的生活才是对奋斗最好的诠释”，从反面阐述“机遇”和“创新”对奋斗的意义。这样，自然得出“只有扎根于机遇和创新的奋斗才能绽放出令人惊艳的美丽”的观点。最后，用海明威的名言提出号召，升华主题。
【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。 就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 （二）引述+表态+观点 。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 （三）分点分层阐述理由 。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。 （四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。 （五）联系实际，快速收尾。 任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。
1995年，年仅29岁的王传福在中国深圳创立了比亚迪，他说:“青年人要抓住时代发展的机遇，勇于创业。”
2006年，比亚迪股份有限公司高级领导层表示，一个企业刚起步慢一点不怕，只要掌握了核心技术，成长会越来越快。
2011年1月13日比亚迪总裁王传福以“技术改变世界，创新造福人类”的产业报国举措，被广东省授予最高奖南粤功勋奖，并奖励3000万元。王传福将奖金金额的个人所得部分900万全部捐给比亚迪慈善基金会，用于未来的新能源慈善项目，进一步将科技和慈善相结合，通过科技创新推动慈善事业。
2017年，比亚迪电动大巴车因产品技术创新具有核心竞争力获准进入英国市场，比亚迪新能源汽车销量已连续3年排名全球第一。
2020年春节前新冠肺炎疫情大爆发以后，比亚迪捐钱出力并决定跨界产口罩，预计2月底日产500万只口罩和5万瓶消毒液。
对以上材料你有怎样的思考与认识？请据此写一篇文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【例文】
抓住机遇，勇于创新
当代社会，处处充满着挑战，奋斗也因此发生了变化，但不变的，是它的内涵。我认为，它改变的只是它的名字，并没有改变其现实意义。在传统和当下的奋斗中，抓住“机遇”和勇于“创新”才是新时代最好的奋斗。
机遇为创新提供了发展空间，而创新又会为机遇凝结时间。在现代社会，竞争是如此的残酷，此时抓住机遇便显得十分重要了，没有机遇的人就像用茶壶煮饺子，什么也倒不出来，所以说，要抓住机遇，这样才能为自己的人生创造一条出路。之后便是创新了，通过创新，你能把自己的“招牌”打出去，首先让别人看到自己，然后自己才能为之好好的奋斗一番。如果说奋斗是一棵常青树，那么浇灌它的必定是抢先的机遇；如果说奋斗是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是勇敢的创新。
以机遇为基，创新为台的奋斗一定能够在新时代绽放异彩。为什么这么说呢？究其原因还是与时代有关。现代社会一切都进行得十分迅速，全世界都在忙着赶路，忙着快速苍老。诚然，这不能以偏概全，但这种快节奏的生活已然成为了新时代的主流。因此，抓住机遇、勇于创新便是一个人能够在新时代奋斗出彩的重要原因。
没有机遇和创新支撑的奋斗不算好的奋斗，让抓住机遇、勇于创新进入人们的生活才是对奋斗最好的诠释。要抓住机遇，就要先向外界推销自己，因为在这样的时代，你不优秀，认识谁都没有用。一旦抓住机遇，即使荆棘满路，亦不能放手。要勇于创新，不仅个人要拥有丰厚的知识底蕴，才能创造出利于社会的创造性物品；而且国家要坚持创新驱动战略，呼吁更多人创新，为社会提供一份绵薄之力，将奋斗进行到底。
只有扎根于机遇和创新的奋斗才能绽放出令人惊艳的美丽。回溯历史，诸葛亮抓住了刘备抛出的机遇，又自己创造了木牛流马，奋斗出一番令人惊叹的大事业；纵观当下，马云抓住了互联网抛出的机遇，又自己创造了阿里巴巴，一番奋斗后钱多的令人咂舌。在抓住机遇后，只需略施以创新，然后“撸起袖子加油干”。
海明威说：“这是个美好的世界，值得我们去努力。”我们要抓住机遇、勇于创新，先在社会中立足，而后不断奋斗。让机遇一袖芬芳，让创新之花开遍大地。
【解析】
【详解】[审题]
本题考查写作能力。任务驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。写作目的、要求，更加明确、单一。考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。
本题由材料、任务、要求三部分组成。
材料内容丰富，我们审题的时候要边读边画，比如第一段，其中的关键句是“青年人要抓住时代发展的机遇，勇于创业”，可以概括为：抓住机遇，勇于创业。第二段可以概括为：要掌握核心技术，才能成长得更快。第三段可以概括为：技术改变世界，创新造福人类，实践产业报国。第四段可以概括为：企业要有核心竞争力。第五段可以概括为：企业要有社会责任感。立意的时候以上内容可以作为参考。
任务是“对以上材料你有怎样的思考与认识？请据此写一篇文章”。
要求选好角度，注意不要面面俱到，就一个角度进行深入论述即可。
[立意]
1、抓住机遇，勇于创业。
2、掌握核心技术，实现快速增长
3、技术改变世界，创新造福人类
4、核心技术就是核心竞争力
5、企业要有社会责任感
[素材]
1、当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。 ——卢梭
2、创业艰难，不过正是因为艰难，我们才需要学会迎难而上，没有开始怎么会有收获，或许一切问题面对的时候就会轻松的解决！
3、有人说：“创业是有风险的，要是赔本儿了可怎么办？"确实，和创业相比，循规蹈矩的每天等工资的生活确实风险小些，但是，你敢不敢用这些日复一日循规蹈矩的乏味生活来换一个机会，一个实现梦想，实现人生价值的机会？不要害怕失败，大不了从头再来！就像一个伟人说的那样：“人生要么是一场大冒险，要么是一无所有！”陈胜吴广敢于冒险，他们登高而呼揭竿而起，于是有了农民起义的历史篇章；毛泽东敢于冒险，于是有了红军长城两万里的会师胜利，有了熠熠生辉的新中国。如果他们小心谨慎的过了头，那么机会就会擦肩而过，这些壮丽也都会卷进平凡的漩涡永不见天日了。
4、“天生我才必有用，千金散尽还复来。”“失败乃成功之母。”这两句话正是一个创业者所需要的精神。虽然我现在还小，但我现在就做准备，以后我就是一只雄鹰，放飞我的创业梦！
5、二十岁，花一样的年纪。当同龄的孩子都还在父母膝下承欢，过着无忧无虑的生活时，她已孤身一人，飘过了大洋，置换了星空，远离了亲人，凭着一双勤劳的双手和智慧的大脑，采用半工半读式生活。在短短的八个月里，就已经成为风靡全校的校园人物。并在校外开了一家餐厅店，纯收入达到万余元。
6、近年来，我们看到了伟大祖国科技事业的迅猛发展。十几年前，手机的用途几乎只有一个，就是打电话。可是几年前，手机有了很大的发展，外观漂亮，用途也多了，不仅可以拍照、发信息，还可以开会、上网等等，这让我们的生活更加方便，也让我领略到了科技的力量。虽然，我只是个中学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的神奇，也无法勾勒未来所能达到的科技蓝图。但我可以用一个学生的视角来畅想科技与未来。
[结构]
文章开篇点题，首先强调文章的中心：抓住“机遇”和勇于“创新”才是新时代最好的奋斗。接着论述“机遇”和“创新”的关系，“机遇为创新提供了发展空间，而创新又会为机遇凝结时间”。二者相辅相成，互相促进。然后论述“以机遇为基，创新为台的奋斗一定能够在新时代绽放异彩”的道理。接着，论述“没有机遇和创新支撑的奋斗不算好的奋斗，让抓住机遇、勇于创新进入人们的生活才是对奋斗最好的诠释”，从反面阐述“机遇”和“创新”对奋斗的意义。这样，自然得出“只有扎根于机遇和创新的奋斗才能绽放出令人惊艳的美丽”的观点。最后，用海明威的名言提出号召，升华主题。
【点睛】任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。（一）一个响亮的标题。 就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 （二）引述+表态+观点 。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。 （三）分点分层阐述理由 。有了态度与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。 （四）进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。 （五）联系实际，快速收尾。 任何一篇文章都要考虑其现实意义，如果没有了现实意义，该文章就逊色许多。因此，学生习作也好，考场作文也好，联系实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。
苏19057182-3号