写作 不忘初心，逐梦前行

【详解】本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。
写作指导材料选取了习近平总书记近三年来的新年贺词。这些蕴含真理力量、思想力量、智慧力量、人格力量的“金句”，是建设有中国特色社会主义的不同侧面的谆谆教与和恳切要求，直击人心，令人难忘。三句新年贺词的核心内涵在于体现出“牢记初心使命，奋斗奔跑迫梦”。第一句提取出的关键信息是“不空想”“不空喊”“要实干真干”。侧重于奋斗态度；第二句提取出的关键信息是“追梦人”，侧重于人生定位；第三句提取出的信息是“新时代长征路”和“牢记初心，不忘使命”，侧重于历史使命。新年贺词是一个时代的切面，追梦是核心命题。考生审题时关注到“围绕三句贺词”。因而要思考三句贺词之间的逻辑思维链条，在三者之间建立起联系，不可孤立地看问题。
参考立意：（1）不忘初心、牢记使命；（2）幸福是奋斗出来的；（3）梦在远方，心在路上；（4）与时代共同奔跑，以奋斗逐梦圆梦；（5）用初心和使命照亮逐梦路。
参考素材：
（1）用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，2019年已经过去了，带着奋斗者的辛勤付出，也踏出了追梦者的坚实脚步。谁都知道2020年对于整个国家意味着什么，全面建成小康社会看似遥远，转眼就到了眼前。实现“两个一百年”奋斗目标仿佛还是昨天的事，一不小心第一个百年目标就要实现了。历史长河奔腾不息，不管是风平浪静还是波涛汹涌，都挡不住中国人追梦的脚步。我们需要做的唯有坚持不懈的努力，越是关键时候越要咬紧牙关，来不得半点松懈。有很多人给我们树立了榜样，张富清、黄文秀、杜富国……我们也可以像他们一样淡泊名利、默默奉献，以平凡写就不平凡的人生。朝夕短暂，韶华易逝，所以总书记特别告诫我们，只争朝夕，不负韶华，用奋斗描绘未来的壮丽。新的十年已经开启，我们需要向着阳光努力奔跑，不管跑得多远，都要不忘初心，不管奔向何处，都要牢记使命。
（2）岁月不居时节如流，作为一名新时代追梦人，我们应该以花一样的青春来绽放希望之光，因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴，水滴也能折射出太阳光的灿烂，所以青年人将我以不一样的体态，书写不凡的青春。
（3）不忘初心，牢记使命，需要铭记与传承的态度。初心和使命是具有生命力的，是历史性的，它们不仅发生在昨天，也活在今天，还向未来敞开。初心和使命需要铭记与传承，因为它是我们的法宝，每一代人都有着不同的时代任务、时代需求，有着不同的时代风貌与时代精神，但无论时代如何发展变化，初心和使命都需要一代代的传承，需要永世铭记。铭记一方面是为了怀念，为了让英雄的精神永世长存，为了让民族的历史刻骨铭心；另一方面是为了传承，没有记忆、没有遗产，也就没有将来，厚重的历史在我们面前敞开，我们需要走进，去了解民族的历史、国家的历史、人民的历史。只有铭记和传承才能让中国精神、中国梦活在当下。
（4）“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都是在继往开来中奋力推进的”。正是有着千千万万共产党人的不懈奋斗，我们从一穷二白发展成为了世界第二大经济体。今天的成就来自亿万人民的辛勤汗水，明日的辉煌同样需要每个人为之拼搏奋斗。努力接续奋斗是我们的时代精神，推进伟大事业则是我们的历史使命。无论面临什么样的风险挑战，中国共产党人的初心永远不能改变、追求梦想的步伐永远不能停歇。
（5）“不驰于空想，不骛于虚声……以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就”，李大钊先生当年发出的疾呼犹在耳边，真抓实干的精神力量穿越时空。新的一年，让我们撸起袖子加油干，脚踏实地向前走，用激情和汗水浇灌梦想之花。
（6）长风过隘口，奋斗正当时。说一千，道一万，“实”字是关键，“干”字见真章。正如习近平总书记指出的，“全面建成小康社会要靠实干，基本实现现代化要靠实干，实现中华民族伟大复兴要靠实干”。只要我们坚持实事求是、求真务实，不驰于空想、不骛于虚声，就一定能够跑好历史接力赛中的这关键一棒，迎来民族复兴的壮丽曙光。
结构示例：《不忘初心，逐梦前行》，开篇入题，引入时代的使命感。正文部分分为三个层次：“不驰于空想、不骛于虚声”创造了历史；我们都是“追梦人”是现实的写照；“不忘初心，牢记使命”才能面向未来。把习近平的新年贺词贯穿在历史——现实——未来的思考中，使文章逻辑清晰。结尾落点怎么做，表达实现梦想的决心。
【点睛】材料作文是命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着深刻道理，并成为写作者的立意指向，因此读懂材料就是写好作文的关键，审题其实就是审材料一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的，因而构思立意也是多样的。材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。