阅读下面这首宋诗，完成各题。 春居杂兴二首（其一）① 王禹偁 两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。 何事春风容不得？和莺吹折数枝花。

阅读下面这首宋诗，完成各题。
春居杂兴二首（其一）^①
王禹偁
两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。
何事春风容不得？和莺吹折数枝花。
（注）①太宗淳化二年（991），因多次上书言事作者被贬官到商州，任团练副使。此诗即作于次年春。
15. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）
A. 诗人被贬为商州团练副使，简陋的住房就靠竹篱下侧生长着的桃树杏树装饰点缀着。
B. “何事春风容不得？”采用拟人手法，诗人责问春风为什么容不得我家这点可怜的装饰？
C. “和莺吹折数枝花”，春风无知，不理解诗人，迎合黄莺吹折数枝桃花杏花。
D. 这首诗是篇幅短小的绝句，不用一典而能包含十分丰富、深远的意蕴，技巧已臻化境。
16. 这首诗主要表现了诗人怎样的思想感情？请简要回答。
【答案】15. C    16. ⑴心头的恼恨，⑵生活的孤寂凄凉，⑶被贬的痛苦和愤慨。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。
C.“迎合黄莺吹折数枝桃花杏花”错误，应是春风惊走了黄莺又吹折数枝花。
故选C。
【16题详解】
本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
“何事春风容不得”，春风无知，诗人责问得无理，但正是这无理的责问真切地描摹出了诗人心头对春风的恼恨，由此也反衬出了诗人对那倾斜于篱前的桃杏和啭鸣于花间的黄莺的深厚感情，曲折地反映出了诗入生活的孤寂凄凉。
同时，这一责问还另有含意。灼灼桃杏和呖呖莺声本是妆点这明媚春光的，而春风又正是召唤花开鸟啭的春天主宰。这有功无过的桃杏装点了明媚的春光，却不为春风所容，正是隐喻诗人的遭遇。作者以桃花杏花自比，用春风暗指皇帝和佞臣，既抒发自己蒙冤受贬之情，也有对皇帝昏庸无知的谴责。