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阅读下面的文字,完成下面小题。 “十去六死三留一回头”,“行船三分命”是闽南人走向海洋的历史写照。闽南沿海民间于15至16世纪(明代早期)创造了纪念不幸葬身海洋者的大型民俗活动——送王船,

语文试题 02-10
阅读下面的文字,完成下面小题。
“十去六死三留一回头”,“行船三分命”是闽南人走向海洋的历史写照。闽南沿海民间于15至16世纪(明代早期)创造了纪念不幸葬身海洋者的大型民俗活动——送王船,并随闽南人“过台湾”、“下南洋”的海上贸易与迁徙,于17至20世纪传播至台湾地区和东南亚。送王船由相关社区的宫庙或宗祠于东北季风起时举办,一般每三到四年举办一次,包括迎王、造王船、竖灯篙、普度、送王船等仪式,反映人们珍爱生命的心理,企盼国泰民安、风调雨顺的愿望,闪耀着鼓舞人永远走向海洋的智慧。“送王船”在岁月洗礼中能够赓续至今,相关的传统知识和民间智慧通过长者的代代________相传,并在社区内部和社区之间的互动、交流中,________为个人的知识素养。送王船“做好事”的理念是对弱势群体的悲悯、关怀和善行,使心向大海的闽南人坚信自己虽然在海上遇难,依然有人关心自己,鼓励自己走向大海的勇气和信心。这种民俗活动呈现的理念支撑了送王船代代传承,支撑了闽南人与海洋________、千年不辍的历史。这种智慧,对于我们今天走向海洋,构建21世纪海上丝绸之路意义________。
17. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(   )
A. 对于一篇经典文章,自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。
B. 你的生日——九月十五日,这么多年了,我一直都牢牢地记在心上。
C. “好香的菜,——听到风声了吗?”赵七爷站在七斤的后面大声地说。
D. 等我们再进去时,便发现他安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
18. 依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(   )
A. 耳提面命    潜移默化   休戚相关    不可理喻
B. 耳提面命    耳濡目染   休戚相关    不言理喻
C. 口传心授    潜移默化   息息相关    不言理喻
D. 口传心授    耳濡目染   息息相关    不可理喻
19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
A. 使心向大海的闽南人坚信即使自己在海上遇难,依然有人关心自己,鼓舞自己走向大海的勇气和信心。
B. 使心向大海的闽南人坚信自己即使在海上遇难,依然有人关心自己,鼓励自己走向大海的勇气和信心、
C. 使心向大海的闽南人坚信虽然自己在海上遇难,依然有人关心自己,鼓励自己走向大海的勇气和信心。
D. 使心向大海的闽南人坚信自己虽然在海上遇难,依然有人关心自己,鼓舞自己走向大海的勇气和信心。
【答案】17. B    18. C    19. A
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
严格来说,“辣”是一种痛觉而不是味觉。那么,吃辣为何会让人上瘾呢?辣椒之所以会让人产生辣的感觉,______辣椒中蕴含的辣椒素刺激舌头、嘴的神经末梢后,大脑会立即命令全身加强“戒备”,_________:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、肠胃加倍“工作”,_______持续不断释放出的内啡呔会使人感到轻松兴奋,也会造成上瘾,所以有人吃辣会上瘾。
【答案】    (1). 是因为辣椒中含有“辣椒素”    (2). 身体会随之产生如下反应    (3). 同时释放出内啡肽
 
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