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阅读下面这首唐诗,完成各题。 客游 李贺 悲满千里心,日暖南山①石。 不谒承明庐②,老作平原客是③。 四时别家庙,三年去乡国。 旅歌屡弹铗④,归问时裂帛。

语文试题 02-10
阅读下面这首唐诗,完成各题。
客游
李贺
悲满千里心,日暖南山石。
不谒承明庐,老作平原客是
四时别家庙,三年去乡国。
旅歌屡弹铗,归问时裂帛。
[注]①南山:指李贺家乡的山。②承明庐:汉承明殿旁屋,侍臣值宿所居。③平原客:“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州,是旧赵地,故称“平原客”。④弹铗:《战国策》中记载冯谖才华出众,在孟尝君门下不甘做下客,因而弹铗而歌。
14. 下列对本诗的理解不恰当的一项是(   )
A. 首联表露了诗人客居异乡的心绪,“日暖南山石”属于虚写内容,诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。
B. 颔联“老作平原客”中的“老”字是“老迈,年岁已高”的意思,表达了诗人年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情。
C. 颈联中诗人用“四时”、“三年”强调了自己离开家乡和故国时间之长,在外漂泊的不易,为诗人尾联抒发情感蓄势。
D. 本诗颔联“平原客”和尾联“屡弹铗”运用典故,将历史人物的经历与诗人的人生际遇相联系,言简意丰,耐人寻味。
15. 杜诗“烽火连三月,家书抵万金”中的“家书”指家信,李诗尾联中的“裂帛”也指家信,请结合诗歌简要分析两者所表达情感的异同。
【答案】14. B    15. 相同点:二者都借“家信”表达了对家乡、亲人的思念之情。杜诗中描写了烽火连月、亲人分离的情景,以家信表达对亲人的担忧和思念;李诗描写了诗人羁旅漂泊、客居异乡的情景,借家信表达了对故乡和亲人的思念。
不同点:①杜诗借“家书”表达了伤时忧国的情感。国家动乱,战火不息,家书不易,诗人用家书的“抵万金”从侧面写出了对国事的关切。
②李诗借“裂帛”表达了壮志难酬的悲伤。诗人想入朝为官而不得,想如冯谖般施展才华而不能,诗人借书信排解内心的失意之情。
【解析】
【14题详解】
本题属于综合考查题,考查学生对诗句的理解能力,同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力,采用了客观选择题的形式,各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目,首先要审题,即明确题干的要求,如本题的题干要求选出“对本诗的理解不恰当的一项”,然后要注意了解诗歌的创作背景,逐句翻译诗句,接着把握诗歌的意象,分析诗歌营造了什么样的意境,领悟作者表达了怎么样的思想情感,思考诗歌中运用了哪些表现手法,再对照选项一一确认,得出答案。
B项,“颔联‘老作平原客’中的‘老’字是‘老迈,年岁已高’的意思,表达了诗人年事已高仍漂泊在外的孤独寂寞之情”错误,“老作平原客”的“老”字是“总是”的意思,突出了诗人在外漂泊的时间长,表现了诗人羁旅漂泊和怀才不遇的凄楚与痛苦。
故选B。
【15题详解】
本题考查学生比较阅读的能力。解答此题,首先要明确比较的角度,如本题问的是“分析两者所表达情感的异同”,既有异,也有同,然后浏览两首诗歌,理解设题诗句的意思,体会其中的情感,找到同和异的地方。
先看杜诗,“烽火连三月,家书抵万金”意思是“连绵的战火已经延续到了现在,家书难得,一封抵得上万两黄金”,这两句是说自安史叛乱以来,“烽火苦教乡信断”,直到如今春深三月,战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息,这时的一封家信真是胜过“万金”啊!“家书抵万金”,写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,流露出对家乡、亲人的思念之情,除此之外还有对国事的关切。所以杜甫诗歌中的“家书”既有对家乡亲人的思念,还有对国事的关切。
再看李贺的诗歌。“旅歌屡弹铗,归问时裂帛”,这两句是说我经常像冯谖那样弹唱失意的剑歌,每次思归都未能如愿,因此,只能写封书信来表示自己希望早日还家的心情,一个“归”字流露出对家乡亲人的思念;结合注释对“弹铗”这一典故的介绍来看,“《战国策》中记载冯谖才华出众,在孟尝君门下不甘做下客,因而弹铗而歌”,冯谖有才却只能做人门下之客,后得孟尝君赏识;诗人李贺想要入朝为官却难以实现,想要像冯谖一样施展才华而不能,所以这“裂帛”之中还有流露出失意之情。所以李贺诗歌中的“裂帛”既有对家乡亲人的思念,还有对自身境遇的感慨。
由此可以看出两首诗歌中情感的异同。
 
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