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阅读下面的文字,完成下面小题。 世界是喧闹的。我们现在无法逃到深山里去,唯一的办法是闹中取静。毛泽东年轻时曾采用了几种锻炼自己意志的方法,其中一种便是“闹市读书”。把自

语文试题 03-12

18. C    19. 毛泽东“闹市读书”的例子较典型,具有代表性,生动地说明了读书的时候如果没有安静的环境,那么就需要把自己的注意力高度集中,使自己不受外界干扰的观点,增强了说服力,有力地论证了“闹中取静”这一观点。    
20. ①原句语气舒缓,适合放在结尾;②原文语句更能突出悠闲自在的状态;③原文语句与上文“一些故人往事、一些声音、一些颜色、一些语言、一些细节”在格式上保持一致,且语言风格符合整体文风。
【解析】
【18题详解】
本题考查学生辨析标点符号的作用的能力。
双引号一共有五种作用:表示直接引用;表示特定称谓;表示讽刺和否定;表示特殊含义;表示突出强调,引起注意。
文中画线句的双引号表示引用。
A.表示特殊含义;
B.表示特定称谓;
C.表示引用;
D.表示特殊含义。
故选C。
【19题详解】
本题考查学生赏析例证的表达效果的能力。
若要使说理更具说服力,所举事例必须要具有典型性、代表性,这样才能够生动形象地表述观点,有力地证明论点。首先从典型性来看,毛泽东“闹市读书”这一例证较典型,具有代表性。到“闹市”读书,就是为了锻炼自己的意志力和注意力,在多么嘈杂的环境中都能够“取静”,能够静下心来读书,不受外界干扰。这个例子能够充分证明作者“闹中取静”这一观点,很有说服力。
【20题详解】
本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。
比较同义句表达效果的差异,首先要分析两个句子本身在表达方式表现手法方面的差异,其次要回归文段,从文章的整体风格和思路方面分析哪个句子更合适,最后分条作答即可。
原句是“我希望政通人和,使大家能安安静静坐下来,想一点儿事,读一点儿书,写一点儿文章”,改句是“我希望政通人和,使大家安静坐下来想事、读书,写文章”。原文语句和改写句相比,更显口语化,如“安安静静”“想一点儿事”等,且原句使用的是长句“想一点儿事,读一点儿书,写一点儿文章”,语气更为舒缓,更适合用来收束全文,口语化的表达也更能够体现悠然静坐的心态;而且通读全文可以发现原文语句和语段风格更为一致。
 
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