【分析】
【详解】本题考查学生写作文的能力。
这是一道材料作文，首先审读材料，这是引语性质的内容，抓住关键词句不难理解，第一层为团结合作方面的俗语，第二层强调榜样的引领作用。要求“2021年是中国共产党成立100周年，在这样一个重要历史节点上，读了上述材料，你有怎样的感悟和认识？请写一篇文章”。可以单向立意，写团结合作或者强调榜样的作用，也可以综合立意，既要榜样引领又要万众一心。结合“这些看似矛盾的语句却都有着深刻的内涵，给人以多方面的启迪”此提示适合综合而谈，写出大众和个体的关系。
写作时一定要结合建党100周年这个时代背景。无论是“团对”合作还是“榜样”引领都是学生熟悉的话题，及格不难，但越是这样的大众话题越不容易出高分，可以从新颖、深刻等角度思考写出匠心独运的内容，来博取高分。比如可以借助名言警句提升语言能力，比如“二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》”，也可以站位高远，以大的格局取胜，比如引述“最能考验一个民族的，是危机中的凝聚力。—长江评论”“千百年来，中国人民就以生命力的顽强、凝聚力的深厚、忍耐力的坚韧、创造力的巨大而闻名于世”。
“我们的国家发展越来越好，我们在世界上影响越来越大，种种成功的背后，总离不开一种强大的支撑。日常生活，居家旅行，我们给出了全球最和平最安全的社会治安。墨子说，兼爱，非攻……全球治理，我们提出“命运共同体”战略。基辛格在《论中国》中说：中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。他不知道，几千年儒家教导子弟的初衷。2020年4月，肆虐中国两个月的新冠病毒，终于被控制住了。然而面对全球疫情，欧洲影响力最大的杂志《环球观察》对此感到疑惑：他们是怎么做到的？——是因为英雄辈出，制度优秀，民众团结，技术先进，还是……”写作时若融合这样的深刻语句不愁高分。
【立意】（1）人心齐，泰山移；
（2）上下同欲者胜；
（3）若不团结，任何力量都是弱小的；
（4）既要榜样为核心也要团队为支撑；
（5）与其发号施令，不如身体力行；以身作则胜于口头训诲。
【素材】（1）凝心聚力，这是“城”的防御力量。如果说人心凝聚成一面铁壁，那么意志便是火焰，将铁壁炼成钢，又将铸钢为城墙。以“众”为人和基础，以“志”为精神内驱，构建出众志成城的“城”，同心同圆的“城”。家是最小国，国是最大家。各民族人民，海内外炎黄子孙，人人同心，个个戮力，尽志尽力，便能铸就一座屹立不倒的长城。就像钟南山院士含泪所说：“武汉，是一座英雄的城市。”而我们全国人民心中更有一座精神之城，钢铁之城。这座城，挺过无数战火的洗礼而屹立不倒，经过无数次天灾的来袭而重获新生，在一次次炼狱式磨难中变得更加紧密，更为坚实；这座城，高扬着五星红旗，高悬着家国情怀，并向全世界高调展示了中国无比强大的民族向心力和凝聚力。
（2）2020年是极不平凡的一年。在共克时艰的日子里，从白衣天使到人民子弟兵，从科研人员到社区工作者，从志愿者到工程建设者，从古稀老人到“90后”“00后”青年一代，无数人用挚爱护苍生，构筑起守护生命的铜墙铁壁。一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，生动展示了中国人民伟大的抗疫精神。
（3）于社会，我们需要默默奉献，无问西东的榜样引领示范。无论是“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”身陷囹圄也要奋力呐喊的赵一曼，还是“留取三尺卧榻，梦成万里稻香”的袁隆平，亦或是鞠躬尽瘁为“中国天眼”耗尽毕生心血的南仁东，甘愿奉献投身祖国基层建设的耶鲁村干部秦玥飞，荦荦大者，都是把社会责任与报国理想置于生命的高地。一个人的生命终究是短暂的，名利、地位永远只是虚幻的荣光，唯有历史滔滔而过成为永恒，个人的价值唯有注入历史岁月变迁发展的潮流，才能历久弥新，成为闪亮的光彩。
苏19057182-3号