12.C[解析]句意为：各位太学生纷纷跪伏在宫阙之前，这是忠于朝廷，并没有其他的用意，只要选择老成持重而有品行、道义的人担任正副职，那么这件事就会自然平息。
13. B[解析]第一甲前三名应分别为状元、榜眼、探花。
14.（1）杨时被选调官职却不赴任，以学生拜见老师的礼仪在颍昌谒见程颢，师生相处得很是快乐。（“师礼”、状语后置句各1分，句意1分）
（2）正逢有使节出使高丽，高丽国主询问龟山先生在哪里，使者回来后把这个情况向皇上禀报。（“会”、宾语前置句各1分，句意1分）
[参考译文]
杨时字中立，南剑州将乐县人。幼年时特别聪明，能做文章，稍长大以后，潜心于经籍史书。熙宁九年，考中进士。当时河南人程颢与弟弟程颐在熙宁、元丰一带讲授孔子、孟子的绝学，河、洛两地的读书人都集结到那里拜他们为师。杨时被选调官职却不赴任，以学生拜见老师的礼仪在颍昌谒见程颢，师生相处得很是快乐。到他回家的时候，程颢目送他时说：“我的学说现在向南传播了。”四年以后程颢去世，杨时知道这件事后，就在寝门设灵位哭祭，并又用书信转告与他一起跟随程颢学习的人。到这时，又到洛阳拜见程颐，杨时大概已有四十岁了。有一天去见程颐，程颐偶然闭着眼睛坐着休息，杨时侍立门外一直没有离开，程颐醒来后，发现门外的雪已一尺多深了。关西张载曾经写作《西铭》，程颢、程颐很推崇它，杨时怀疑它近于（墨家的）兼爱之论，与他的老师程颐多次辩论，才豁然开朗没有疑问。
（杨时）闭门读书不去做官有十年，很久以后，才历任浏阳、余杭、萧山三县知县，都有好的政绩，民众思念他始终不忘。张舜民在谏司，推荐他做了荆州教授。杨时安心在州县任职，从未想到寻求闻达显贵，而他的品德越来越好，声望越来越高，四方各地的士大夫们不远千里来跟着他学习，称他“龟山先生”。正逢有使节出使高丽，高丽国主询问龟山先生在哪里，使者回来后把这个情况向皇上稟报。（杨时）因此被召任为秘书郎，迁任著作郎。
李纲被罢免之后，太学生跪伏于宫廷前上书，请求留任李纲，集合在一起的军民有几十万，朝廷想禁止他们集结。吴敏请求任命用杨时来平息太学生的集结事件，杨时得以被召到朝廷谈论对策，他说：“各位太学生纷纷跪伏在宫阙之前，这是忠于朝廷，并没有其他的用意，只要选择老成持重而有品行、道义的人担任正副职，那么这件事就会自然平息。”钦宗皇帝说：“（大臣中）没有谁比你说的更有道理。”于是任命杨时兼任国子祭酒。
高宗即位，（杨时）担任工部侍郎。他与陛下论对时说道：“自古圣贤的君王，没有不以致力于圣贤之学为首要任务的。”授命兼任侍读。（杨时）连续上章请求外任，以龙图阁直学士的官职提举杭州洞霄宫。不久告老，以本官辞职家居，优游于山林名胜之地，把著书讲学当作自己的主要事务。去世时八十三岁，谥号“文靖”。
15.①拜师学习，尊师重道。他拜师程颢，程颢死则设位哭祭；后又向程颐恭敬求教。
②敢于怀疑，勇于探究。他怀疑《西铭》接近墨家的兼爱之论并与老师多次辩论。
③潜心读书，致力学习。他潜心经史，闭门读书长达十年，辞职后也以著书讲学为事。
（每点1分，答出两点即可得满分，意思对即可）
苏19057182-3号