阅读下面这首诗，完成各题。
拟古九首(其三)
陶渊明
仲春遘时雨，始雷发东隅。
众蛰各潜骇，草术纵横舒。
翩翩新来燕，双双入我庐。
先巢故尚在，相将还旧居。
自从分别来，门庭日荒芜；
我心固匪石【注】，君情定何如?
注出自《诗经•邶风•柏舟》“我心匪石，不可转也”。
14. 下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 前四句写出了众蛰惊雷、草木怒生的大好春天，“草木纵横舒”之“舒”字，尤为传神，写出了草木纵横舒展的情态。
B. “翩翩新来燕，双双入我庐。”一双刚到来的燕子，翩翩飞进我的屋里。“翩翩”“双双”运用叠词，形象生动又音律和谐。
C. “先巢故尚在，相将还旧居。”写出了梁上旧巢仍在，这双燕子一来便寻到旧巢。这件寻常小事，却触动了诗人别样情怀。
D. 诗歌最后四句是以燕子的口吻来表达的，诗人想象燕子看到门庭一天天荒芜，不禁发出感慨。其中的“君”指诗人。
15. 苏东坡曾说：“陶渊明诗初读若散缓，熟视之有奇趣。”你从这首诗中读出了哪些“奇趣”?
【答案】14. D 15. ①语言平淡自然而有奇趣精采。诗人用“时”“始”“舒”“新”等词语，表达春天一到大自然就发生的种种最新变化，锐敏、精当又妙趣横生。
②诗人与燕子的对话有奇趣。诗人看到旧燕认取旧巢，情不自禁地问燕子，表达风趣，余味不尽。
③“我心固匪石，君情定何如？”蕴藏着一种极严肃的人生态度，极坚卓的品节，表达自己坚贞不渝，不改节操的风骨。这样的表达有奇趣。
【解析】
【14题详解】
本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
D项，“诗歌最后四句是以燕子口吻来表达的，诗人想象燕子看到门庭一天天荒芜，不禁发出感慨”“‘君’指诗人”错。后四句是说燕子之能认取旧巢，这件寻常小事，深深触动了诗人之别样情怀，他情不自禁地问那燕子：“自从分别来，门庭日荒芜。我心固匪石，君情定何如？”自从去年分别以来，我家门庭是一天天荒芜了，我的心仍然是坚定不移，但不知您的心情究竟如何？可见这并非“以燕子的口吻来表达”的，这就是诗人的内心独白；“君”指的是燕子，而非诗人。
故选D。
【15题详解】
本题考查对诗歌风格特点的鉴赏能力。此类题目，考生一定要认真审读题干，一般题干中会有答题的方向；确定方向之后，考生要分别从诗歌的内容、主旨、语言、手法等方面去分析诗歌是如何体现这一特征的。答题时要结合具体语句分析鉴赏。
题干中提示考生要分析“奇趣”，那么考生要先理解“奇趣”的含义。结合题干中的“初读若散缓，熟视之有奇趣”可知，这首诗初读平淡自然，读熟之后才能体会它的风趣和精彩。考生可从用词、内容和主旨的角度分析这一特点。
先看词语。“草木纵横舒”之“舒”，写出经雨之后草木的舒展状态，尤其传神。“翩翩新来燕，双双入我庐”，“翩翩”、“双双”，两组叠字分别举于句首，活泼泼地，直是状出燕子之神态，如在目前，毫不费力。“先巢故尚在，相将还旧居”，“先巢”、“旧居”，皆指旧有之燕巢；“相将”即相偕。曰“相将”，曰“旧居”，看诗人说得多么亲切，这已经是拟人口吻，我亦具物之情矣。全诗语言，读来平淡自然，可是细心体会，诗人用“时”、“始”、“舒”、“新”等语，表达春天一到大自然就发生的那种种最新变化，是多么锐敏、精当。用“我心匪石”之成语，中间施以一“固”字，表达故国之思，其从容不迫之中，又是何等坚卓挺拔。
再看内容和主旨。燕子之能认取旧巢，这件寻常小事，深深触动了诗人之别样情怀。他情不自禁地问那燕子： “自从分别来，门庭日荒芜。我心固匪石，君情定何如？”自从去年分别以来，我家门庭是一天天荒芜了，我心仍然是坚定不移，但不知您的心情究竟如何？” 诗人与燕子之对话，十分风趣、幽默。在这份风趣、幽默之中，却蕴藏着一种极严肃的人生态度，极坚卓的品节，表达自己坚贞不渝，不改节操的风骨。这是诗歌史上一篇别开生面的优秀作品。其次，是以众蛰惊雷、草木怒生的大好春天，与“无人可语，但以语燕”的孤独寂寞相对照，从而默示出诗人悲怀之深沉。
人们常说渊明诗是绚烂归于平淡，其实，要从平淡自然之中，见出其奇趣精彩，尤其是一段绚烂之精神，读渊明诗方是不枉。
拟古九首(其三)
陶渊明
仲春遘时雨，始雷发东隅。
众蛰各潜骇，草术纵横舒。
翩翩新来燕，双双入我庐。
先巢故尚在，相将还旧居。
自从分别来，门庭日荒芜；
我心固匪石【注】，君情定何如?
注出自《诗经•邶风•柏舟》“我心匪石，不可转也”。
14. 下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 前四句写出了众蛰惊雷、草木怒生的大好春天，“草木纵横舒”之“舒”字，尤为传神，写出了草木纵横舒展的情态。
B. “翩翩新来燕，双双入我庐。”一双刚到来的燕子，翩翩飞进我的屋里。“翩翩”“双双”运用叠词，形象生动又音律和谐。
C. “先巢故尚在，相将还旧居。”写出了梁上旧巢仍在，这双燕子一来便寻到旧巢。这件寻常小事，却触动了诗人别样情怀。
D. 诗歌最后四句是以燕子的口吻来表达的，诗人想象燕子看到门庭一天天荒芜，不禁发出感慨。其中的“君”指诗人。
15. 苏东坡曾说：“陶渊明诗初读若散缓，熟视之有奇趣。”你从这首诗中读出了哪些“奇趣”?
【答案】14. D 15. ①语言平淡自然而有奇趣精采。诗人用“时”“始”“舒”“新”等词语，表达春天一到大自然就发生的种种最新变化，锐敏、精当又妙趣横生。
②诗人与燕子的对话有奇趣。诗人看到旧燕认取旧巢，情不自禁地问燕子，表达风趣，余味不尽。
③“我心固匪石，君情定何如？”蕴藏着一种极严肃的人生态度，极坚卓的品节，表达自己坚贞不渝，不改节操的风骨。这样的表达有奇趣。
【解析】
【14题详解】
本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力。采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。
D项，“诗歌最后四句是以燕子口吻来表达的，诗人想象燕子看到门庭一天天荒芜，不禁发出感慨”“‘君’指诗人”错。后四句是说燕子之能认取旧巢，这件寻常小事，深深触动了诗人之别样情怀，他情不自禁地问那燕子：“自从分别来，门庭日荒芜。我心固匪石，君情定何如？”自从去年分别以来，我家门庭是一天天荒芜了，我的心仍然是坚定不移，但不知您的心情究竟如何？可见这并非“以燕子的口吻来表达”的，这就是诗人的内心独白；“君”指的是燕子，而非诗人。
故选D。
【15题详解】
本题考查对诗歌风格特点的鉴赏能力。此类题目，考生一定要认真审读题干，一般题干中会有答题的方向；确定方向之后，考生要分别从诗歌的内容、主旨、语言、手法等方面去分析诗歌是如何体现这一特征的。答题时要结合具体语句分析鉴赏。
题干中提示考生要分析“奇趣”，那么考生要先理解“奇趣”的含义。结合题干中的“初读若散缓，熟视之有奇趣”可知，这首诗初读平淡自然，读熟之后才能体会它的风趣和精彩。考生可从用词、内容和主旨的角度分析这一特点。
先看词语。“草木纵横舒”之“舒”，写出经雨之后草木的舒展状态，尤其传神。“翩翩新来燕，双双入我庐”，“翩翩”、“双双”，两组叠字分别举于句首，活泼泼地，直是状出燕子之神态，如在目前，毫不费力。“先巢故尚在，相将还旧居”，“先巢”、“旧居”，皆指旧有之燕巢；“相将”即相偕。曰“相将”，曰“旧居”，看诗人说得多么亲切，这已经是拟人口吻，我亦具物之情矣。全诗语言，读来平淡自然，可是细心体会，诗人用“时”、“始”、“舒”、“新”等语，表达春天一到大自然就发生的那种种最新变化，是多么锐敏、精当。用“我心匪石”之成语，中间施以一“固”字，表达故国之思，其从容不迫之中，又是何等坚卓挺拔。
再看内容和主旨。燕子之能认取旧巢，这件寻常小事，深深触动了诗人之别样情怀。他情不自禁地问那燕子： “自从分别来，门庭日荒芜。我心固匪石，君情定何如？”自从去年分别以来，我家门庭是一天天荒芜了，我心仍然是坚定不移，但不知您的心情究竟如何？” 诗人与燕子之对话，十分风趣、幽默。在这份风趣、幽默之中，却蕴藏着一种极严肃的人生态度，极坚卓的品节，表达自己坚贞不渝，不改节操的风骨。这是诗歌史上一篇别开生面的优秀作品。其次，是以众蛰惊雷、草木怒生的大好春天，与“无人可语，但以语燕”的孤独寂寞相对照，从而默示出诗人悲怀之深沉。
人们常说渊明诗是绚烂归于平淡，其实，要从平淡自然之中，见出其奇趣精彩，尤其是一段绚烂之精神，读渊明诗方是不枉。
苏19057182-3号