本题考查学生的写作能力。
审题：
这是一道任务驱动型作文题。从两则新闻材料来看，讨论的是高才生的就业选择问题。材料一中，张昆玮毕业于名校，曾在谷歌工作，但他却选择成为一名普通学院的普通教师，他这样选择是出于“爱好”以及想拥有“自己的生活”。材料二中，清华、北大的硕士或博士，却到一个区里的事业单位任职，有的单位甚至是街道办事处。大众对这两个事件有批评，是因为大众对名校高才生的就业预期和他们的选择之间的落差，认为所学与所用之间有错位，也因为大众对名校高才生的成功有一个既定标准。
但是，他们的选择真的是错误的吗？对于这一问题见仁见智，考生可以思考：大众认知的成功标准是否有问题？成功的标准到底是什么？他们为什么会有这样的选择？择业应该考虑什么因素？每个人都可以有自己的见解，都可以理性表达自己的观点。具体到写作中，考生则可以任选一个任务，表达自己的支持或反对的意见，也可以辩证地看待。最后，要注意写信的文体要求。
立意：
1.成功并非只有一种标准
2.只要能各尽其才，任何岗位都可熠熠生辉
3.青年人应有担当与责任意识
4.高才生乃国家重器，理当存有高远的成功观
5.职业选择要根据个人需求
素材：
1.从2020年清华大学毕业生的就业方向来看，53%的毕业生选择了民营企业，30%的毕业生选择了国有企业，只有1.4%的毕业生选择了科研单位；而北大毕业生科研单位的就业人员也只占到1.5%左右。这也从正面印证了大部分毕业生并没有选择科研一线单位。根据教育行业发布的清华、北大毕业生就业报告，在最近3年中，从事教育行业的清华毕业生由原来的225人增加到316人；北大毕业生从事教育行业的从原来的332人增加到650人。整体来看，有将近33%的清华、北大毕业生选择了教育培训相关的行业。
2.“卖猪肉怎么啦？北大学生既能当国家干部，也可以做普通劳动者！”此话说的就是20世纪80年代的北大高才生陆步轩。他一度也自卑羞愧：“我给母校丢了脸、抹了黑，我是反面教材！”但他最终成功了，也早已在天命之年完成了成功的逆袭，2018年，他和校友创办的“壹号土猪”已入驻全国30多个城市，年销售额达到18亿元。当然，成功的不只是他个人获得多么大的财富，而是以他的经历向社会证明：三百六十行，行行出状元。职业不分贵贱，只要热爱，每一份职业都能成为实现人生价值的舞台。
3. 青年人有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。军人，是维护国家和平秩序、捍卫国家尊严的主力军;军人有担当、有勇气，国家就能够长治久安。当前随着社会不断发展，在多元价值观冲击下，“利己主义”“功利主义”大行其道，民众缺少社会责任感，军人群体责任当担意识逐渐弱化。长此以往，不仅会污染社会风气，加剧社会冷漠，也会削弱部队战斗力，影响人们军队形象。因此，需要不断强化责任担当意识，尤其对于广大军人需通过加强思想教育学习，不断夯实责任意识，让主动担当、主动作为成为新时代军人的鲜明底色。
结构：这是一封充满辩证色彩、情感饱满的书信，字里行间中透露出作者的思想高度。文中学姐的选择表明了态度，又结合社会的大背景，以及抗疫、脱贫等重大事件，表达出对学姐选择的理解与鼓励；还借习近平总书记对基层工作者、大学生的鼓励，使得文章材料充实，内容丰富，具有较强的说服力。
苏19057182-3号